题目
题型：语言运用题难度：一般来源：不详
答案
解析
核心考点
试题【地震过去一年了，地震博物馆已经建成。请你在博物馆的留言簿上写一段话，表达对生命或对自然的感悟和思考。要求运用排比手法，不超过30个字。（6分） 】；主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
① 太子及宾客知其事者 ②若亡郑而有益于君 ③ 父母宗族，皆为戮没
④ 群臣侍殿上者 ⑤何厌之有 ⑥ 以其无礼于晋 ⑦ 而燕国见陵之耻除矣
| A．①// ③⑤// ②④// ⑥⑦// | B．①②//⑤⑥//③⑦//④// |
| C．①④// ③⑦ //②⑥// // ⑤ | D．②③// ⑤// ①④//⑥//⑦ |
朱云，字游，鲁人也，徙平陵。少时通轻侠，借客报仇。长八尺余，容貌甚壮，以勇力闻。年四十，乃变节从博士白子友受《易》，又事前将军萧望之受《论语》，皆能传其业。好倜傥大节，当世以是高之。
是时，少府五鹿充宗①贵幸，为《梁丘易》。自宣帝时善梁丘氏说，元帝好之，欲考其异同，令充宗与诸《易》家论。充宗乘贵辩口，诸儒莫能与抗，皆称疾不敢会。有荐云者，召入。摄衣登堂，抗首而请，音动右左。既论难，连拄五鹿君，故诸儒为之语曰：“五鹿岳岳，朱云折其角。”由是为博士，迁杜陵令。
至成帝时，丞相故安昌侯张禹以帝师位特进，甚尊重。云上书求见，公卿在前。云曰：“今朝廷大臣上不能匡主，下亡以益民，皆尸位素餐。臣愿赐尚方斩马剑，断
佞臣一人以厉其余。”上问：“谁也？”对曰：“安昌侯张禹。”上大怒，曰：“小臣居下讪上，廷辱师傅，罪死不赦。”御史将云下，云攀殿槛，槛折。云呼曰：“臣得下从龙逢、比干游于地下，足矣！未知圣朝何如耳？”御史遂将云去。于是左将军辛庆忌免冠解印绶，叩头殿下曰：“此臣素著狂直于世，使其言是，不可诛；其言非，固当容之。臣敢以死争。”庆忌叩头流血。上意解，然后得已，及后当治槛，上曰：“勿易！因而辑之，以旌直臣。”云自是之后不复仕，常居户田，教授诸生。时出乘牛车从诸生，所过皆敬事焉。薛宣为丞相，云往见之。宣备宾主礼，因留云宿，从容谓云曰：“在田野亡事，且留我东阁，可以观四方奇士。”云曰：“小生乃欲相吏邪？”宣不敢复言。
云年七十余，终于家。病不呼医饮药。遗言以身服敛，棺周于身，土周于椁，为丈五坟，葬平陵东郭外。
（选自《汉书•朱云传》）
[注] ①少府五鹿充宗：少府，官名；五鹿，复姓。
小题1:对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（ ）（3分）
| A．当世以是高之高：崇敬 |
| B．御史遂将云去将：带领 |
| C．以旌直臣旌：表彰 |
| D．云自是之后不复仕仕：做官 |
①容貌甚壮，以勇力闻 ②摄衣登堂，抗首而请 ③今朝廷大臣，上不能匡主，下亡以益民，皆尸位素餐 ④臣愿赐尚方斩马剑，断佞臣一人，以厉其余 ⑤小生乃欲相吏邪 ⑥遗言以身服敛，棺周于身，土周于椁
| A．①③⑥ | B．①⑤⑥ | C．②③④ | D．②④⑤ |
| A．朱云少时尚武，后又修文。他年轻时与侠士交往，凭勇力而闻名。四十岁时，才改变行节，从师学习《易经》和《论语》，都能传承老师的学问。 |
B．朱云有胆有识，能言善辩。他被人推荐与五鹿充宗辩论时，毫不胆怯，毅然前往；辩论展开后，连连驳倒五鹿充宗，故儒生很 佩服他，朱云也由此升迁。 |
| C．朱云忠心为国，直言进谏。他因在公卿面前指责张禹为佞臣而触怒汉成帝，成帝要杀他，幸亏辛庆忌冒死求情，陈述理由，皇上的怒气才消，免去了他的死罪。 |
| D．朱云为官时是正直之臣，不复出仕后一心教授学生。他时常带着学生们乘牛车出门，对所探访的人都能做到恭敬侍奉，但是和丞相薛宣相见时拒绝了薛宣的盛情挽留。 |
（1）今朝廷大臣，上不能匡主，下亡以益民，皆尸位素餐。（5分）
（2）此臣素著狂直于世，使其言是，不可诛；其言非，固当容之。(5分）
）| A．以其无礼于晋，且贰于楚 | B．何厌之有 |
| C．石之铿然有声者 | D．若舍郑以为东道主 |
A．举直错诸枉，能使枉者直。 翻译：选用正直的人置于邪恶的人之上，使邪恶的人正直。 |
| B．己欲立而立人，己欲达而达人。 翻译：自己要站得住，就要使别人也站得住；自己要行得通，就要使别人也行得通。 |
| C．榆柳荫后檐，桃李罗堂前。 翻译：房屋的后面是榆树和柳树，罗堂前面是桃树和李树。 |
| D．越陌度阡，枉用相存。 |
| A．客有吹洞箫者，倚歌而和之。 （歌者）依照歌曲的声调和节拍去应和洞箫 |
| B．此非孟德之困于周郎者乎？ 这不就是曹孟德被周郎围困的地方么 |
| C．击空明兮溯流光 桨划破月光下的清波啊，船在月光浮动的水面上逆流而上。 |
| D．是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。 |
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