题目
题型：阅读题难度：一般来源：不详
（1）故木受绳则直， ， ，则知明而行无过矣。（《荀子《劝学》）
（2） ，抱明月而长终； ， 。
（3） ，谈笑间、强虏灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。 ， 。
（4） ，以事秦之心礼天下之奇才；并力西向，则吾恐秦人食之不得下咽也
（5）三人行，_________，择其善者而从之，__________________。（《论语·述而》））
答案
解析
核心考点
举一反三
（1）吾师道也， ？（韩愈《师说》）
（2）地崩山摧壮士死，
。（李白《蜀道难》）（3）荀子在《劝学》中强调学习的重要性，说：“君子生非异也。 ” 。王安石在《游褒禅山记》中借浏览华山洞强调外物助人的重要，说：“有志与力，而不随以怠， ，亦不能至也。”苏洵在《六国论》中强调人才对于国家的重要说：“以赂秦之地封天下之谋臣， ，并力西向，则吾恐秦人食之不得下咽也。”曹操在《短歌行》中表现了对人才的渴求，“ ，悠悠我心。”
（1）此地有崇山峻岭， ，又有 ，映带左右。（《兰亭集序》）
（2）骐骥一跃，不能十步； ， 。（荀子《劝学》）
（3）纵一苇之所如，凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止； ， 。（《赤壁赋》）
（4）每览昔人兴感之由，若合一契，未尝不临文嗟悼，不能喻之于怀。_________________，_________________。（《兰亭集序》）
（5）___________________，池鱼思故渊。（《归园田居》）制芰荷以为衣兮， 。（屈原《离 ***》）
（6）吾师道也， ？是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。（《师说》）艰难苦恨繁霜鬓， 。（杜甫《登高》）
（1）想当年，金戈铁马， 。（辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》）
（2）师道之不传也久矣， 。（韩愈《师说》）
（3）羽扇纶巾，谈笑间， 。（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》）
（4）君子博学而目参省乎己， 。（苟子《劝学》）
（5）开荒南野际， 。（陶渊明《归园田居》）。
（6）小楼昨夜又东风， 。（李煜《虞美人》）
小题1:杜甫在《登高》一诗中，用“ ， ”从空间的角度描绘出壮阔萧索的秋景，同时抒写了自己韵光易逝，壮志难酬的悲怆情怀。
秦人不暇自哀， ；后人哀之而不鉴之， 。
（杜牧《阿房宫赋》）
问渠那得清如许， 。（朱熹《观书有感》）
小题2:李白《梦游天老吟留别》有两句诗，历来被认为充分反映了诗人傲岸不屈的性格，显示了个性自由和蔑视权贵的精神。这两句是：“ ， ！”
而世之奇伟、瑰怪、非常之观， ，而人之所罕至焉， 。
王安石《游褒禅山记》
，知来者之可追。（陶渊明《归去来兮辞》）
⑴ ， 飘飘何所似，天地一沙鸥。
⑵谨庠序之教， ， 。
⑶天生我材必有用， 。 ，会须一饮三百杯。
⑷昔闻洞庭水，今上岳阳楼。 ， 。
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