题目
题型:阅读题难度:一般来源:不详
小题1:为国者无使为积威之所劫哉!
小题2:苟以天下之大,下而从六国破亡之故事,是又在六国下矣!
小题3:夫祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺,岂独伶人也哉!
答案
小题1:治理国家的人不要让自己被积久的威势所胁迫啊!
小题2:如果凭借偌大国家,却在六国之后重蹈六国灭亡的先例,这是比六国还要差了。
小题3:祸患常常是在细微的小事上积聚起来的,而聪明勇敢又往往在沉湎嗜好中受到困厄,难道仅是因为宠幸伶人才如此吗!
解析
试题分析:注意重要的文言现象:(1)为国者:治理国家的人。为积威:被积久的威势。胁:胁迫。(2)天下之大:定语后置,偌大的国家。故事:古今异义词,先例。下:比……差。(3)于忽微:从细微的小事上。困于所溺:沉湎嗜好中受到困厄,岂……哉:难道……吗!
点评:课内文言文的翻译是为课外拓展打基础,所以应选有代表性的,常见的句子,本题在这一方面做得较好,所选句子都是重要而且信息量丰富的句子。
核心考点
试题【把下列句子翻译成现代汉语。(9分,3小题,每题3分)小题1:为国者无使为积威之所劫哉!小题2:苟以天下之大,下而从六国破亡之故事,是又在六国下矣!小题3:夫祸患】;主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
失败是黎明前的黑暗,遮住你眺望前方的视线;失败是旅途中的荆棘,_____①___;失败是攀登途中的万丈悬崖,阻挡你登上成功的颠峰。生活中那些上下求索而终无成果、②出师未捷却泪尽而逝的无数失败者们,他们都是在竭尽心力去抒写生命,创造人生。较之耀眼的花环和胜利者的欢呼,他们的_③_(shān)然泪下,更让人怦然心动、肃然起敬。他们的一生,④最热烈强大地昭示着人类精神,又最清醒切实地指示出人生困境,有如精卫填海,夸父追日。在失败者的面前,我们还能再不屑一顾或者轻薄一笑吗?
小题1:请在③处根据拼音填写上正确汉字。(1分)
小题2:请在①处填上恰当语句,使之内容照应,并构成排比。(1分)
小题3:请在②处填上一句诗句,使之与划横线句子意思一致。(1分)
小题4:请指出并改正④处的语病。(1分)
小题1:若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。(3分)
小题2:不者,若属皆且为所虏。(3分)
小题3:所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。(4分)
有有我之境,有无我之境。“泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去”,“可堪孤馆闭春寒,杜鹃声里斜阳暮”,有我之境也。“采菊东篱下,悠然见南山”,“寒波澹澹起,白鸟悠悠下”,无我之境也。有 我 之 境 以 我 观 物 故 物 皆 著 我 之 色 彩 无 我 之 境 以 物 观 物 故 不 知 何 者 为 我 何 者 为 物 。古人为词,写有我之境者为多。然未始不能写无我之境,此在豪杰之士能自树立耳。
(节选自王国维《人间词话》)
(1)逆虏盗边,公虽病,可与妻子行,日三十里,为朕治边,使为屏蔽也。(5分)
译文:
(2)俊臣凶狡不道,引亡命,污戮善良,天下疾之。(5分)
译文:
(1)君臣之间,两无猜嫌,上下相安,不亦善乎?(3分)
(2)陛下念臣及此,所谓生死肉骨也。(3分)
(3)才归第,则亟合户,启箧取一书而读之,有终日者,虽家人不测也。(4分)
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