当前位置:高中试题 > 语文试题 > 语言文字运用 > 对下列句子运用的修辞方法,分析正确的一组是:(  ) (3分)  ①千里冰封,万里雪飘。  ②是谁创造了人类世界?是我们劳动群众。  ③当面不说,背后乱说,开会...
题目
题型:单选题难度:简单来源:不详
对下列句子运用的修辞方法,分析正确的一组是:(  ) (3分)
  ①千里冰封,万里雪飘。
  ②是谁创造了人类世界?是我们劳动群众。
  ③当面不说,背后乱说,开会不说,会后乱说。
  ④我们共产党人好比种子,人民好比土地。
  A明喻 设问 对比 对偶    B对比 设问 对偶 明喻
  C对偶 设问 对比 明喻    D对偶 对比 设问 明喻  
答案

C
解析

对偶 设问 对比 明喻
核心考点
试题【对下列句子运用的修辞方法,分析正确的一组是:(  ) (3分)  ①千里冰封,万里雪飘。  ②是谁创造了人类世界?是我们劳动群众。  ③当面不说,背后乱说,开会】;主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
指出下列各句所用的修辞方法。 (4分)
  A太阳刚一出来,地上已经像下了火。( )
  B黄家就是鬼门关。( )
  C南国烽烟正十年。( )
  D有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。( )
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对下面这首宋词所用的修辞方法,分析不正确的一项是(  ) (3分)
  庭院深深深几许。杨柳堆烟,帘幕无重数。玉勒雕鞍游冶处。楼高不见章台路。雨横风狂三月暮。门掩黄昏,无计留春住。泪眼问花花不语。乱红飞过千秋去。
A.“庭院深深深几许”句用了反复的手法。
B.“玉勒雕鞍游冶处”句用了借代的手法。
C.“泪眼问花花不语”句用了拟人的手法。
D.“乱红飞过千秋去”句用了借代的手法。

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阅读下面材料,然后回答问题(4分)
  高考一结束,同学们召开了一次别开生面的毕业晚会。晚会上老师与同学“互赠留言”,大家都以优美隽永的文字表达了自己的美好情感和心愿。请你用对联的形式代表全体同学,给对你们健康成长有着深远影响的一位老师写一则赠言,借以表达敬意和感激。每联不少于7个字。
  上联:
  下联:
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选出下列成语运用正确无误的一项:( )
A.应用文,比如“合同”、“调查报告”、“总结”等官样文章,一般不使用文学语言。
B.历史学家经常津津乐道于北方少数民族在统治中原过程中的被同化,我们知道,这在很大程度上就是被儒家化。
C.字义丰富是汉字的一大特点,掌握了常用字的字义有利于理解词语,汉语中很多词可以望文生义,望文知义。
D.教育要讲究方式方法,不能总是耳提面命,摆官僚作风。
 
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选出下列成语运用正确无误的一项:( )
A.他是我大伯的老邻居,大伯有几个孩子,谁几岁,谁的性格怎样,他都洞若观火。
B.上证指数从去年10月16日的6124点一泻千里,直到前不久的最低点1664.93点,两市市值如洪水决堤,24万亿元人民币随之蒸发。
C.他平时学习粗心,总是目无全牛,以致一些很简单的题目也常常出错。
D.《文史资料存史选编》中的不少资料是属于空前绝后的,被尘封了几十年,如果不是这次清库工作,极有可能被湮没。

  
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