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题目
题型:语言运用题难度:一般来源:0103 期末题
  有一次,著名女作家毕淑敏给北京某大学的学生演讲。许多大学生提了个问题“人生到底有没有意义?”毕淑敏严肃地回答“人生是没有什么意义的,但是,正因为人生没有意义,所以我们自己应该给它确定一个意义!”大学生们陷入了沉思……
  “人生无意义,自己定意义”,这话说得多么好啊!请参照示例,写一首较有文采的哲理小诗,形象地把这个主题表现出来。 
答案
核心考点
试题【  有一次,著名女作家毕淑敏给北京某大学的学生演讲。许多大学生提了个问题“人生到底有没有意义?”毕淑敏严肃地回答“人生是没有什么意义的,但是,正因为人生没有意义】;主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
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示例:
人生是一张白纸,
心灵是画笔。
既可彩霞满天,
也可阴霾密布。
仿写:
________________________
________________________
________________________
________________________
示例:
  人生是一块土地,
  心灵是种子。
  既可繁花似锦,
  也可荒草满园。(开放性试题,不设统一答案)
仿照示例,写句子(不要求句式完全相同)。
光明说,把黑暗拧成一根灯芯,以满腔的热情将它点燃,路途再艰难,也不黑暗。
美好说,把丑恶碎成一堆烂泥,__________________________________________。
宽容说,__________________,__________________________________________。
  请以“梦想与现实”为内容,仿照下面的示例写两个句子。要求每个句子都采用比拟的修辞手法,两个句子之间构成对偶。
  太阳热烈、奔放,带着万丈光芒,给生灵以活力:
  月亮温馨、宽容,带着无际清辉,给万物以安宁。 
 ___________________________________________________
参照“中国2010年上海世博会”的主题和副主题的内容,写一组由比喻构成的排比句。
  主题:城市,让生活更美好
  副主题:城市多元文化的融合,城市经济的繁荣,城市科技的创新,城市社区的重塑,城市和乡村的互动。
答:___________________________________________________
在下列语句的横线上填写句子。要求:使上下文意连贯;与加线的句子句式或修辞手法相同或相近。
  祖国的语言,像繁星那样灿烂,像珍珠那样宝贵,像牡丹那样美丽,像梅花那样芬芳。  祖国的语言,耸立着珠峰,镌刻着长城,①______________,______________;有汉魏的风骨,②______________,______________,有明清的小说,有皇宫凤阙,阆苑奇葩,竹篱茅舍,朝暾霞光;有婉约浓艳,③______________,______________,典雅豪放。
请仿照下面为李清照的一首词《声声慢》写的推荐词,另选一首古诗词,写一段推荐词。
  喜欢李清照的词,因为它晓畅易懂。喜欢李清照的词,因为它意境优美。喜欢李清照的词,因为它情感真挚。一首《声声慢》,道出了人间多少愁绪。
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