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题目
题型:语言运用题难度:一般来源:广西自治区模拟题
仿照下面的示例,自选话题,另写一段话,要求句式、修辞与示例相同。
  现实和理想,一个在脚下,一个在心中;一个实在,一个浪漫;一个把握现时,一十展望未来,它们却都是人生腾飞的翅膀。
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答案
(1)阳光和阴影,一个在空中,一个在地上,一个明亮,一个暗淡;一个驱散阴霾,一个带来阴凉,它们却都是多彩生活的画笔。
(2)路灯和星星,一个在地上,一个在天上它们却都是追求光明的向导。
(3)鲜花和小草,一个在枝头,一个在地一个卑微;一个绚丽多彩它们却都是大地春天的使者。(答案不唯一)
核心考点
试题【仿照下面的示例,自选话题,另写一段话,要求句式、修辞与示例相同。  现实和理想,一个在脚下,一个在心中;一个实在,一个浪漫;一个把握现时,一十展望未来,它们却都】;主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
 在不改变原意的前提下,将下面这段文字***为三个句子,每句均以“静”字开头。
    中国古典园林不论依傍何种建筑流派,都要以“静”为自己独特的韵律。有了“静”,全部构建会组合成一种古筝独奏般的淡雅清丽;而失去了“静”,它内在的整体风致也就不可寻了。
                                                                                                                                                                   
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仿照下面的示例,另写三句话,要求句式与示例相同。
  春蚕死去了,但留下了华贵丝绸;花朵凋谢了,但留下了缕缕幽香;雷雨过去了,但留下了七彩霓虹。
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仿照下面的句式以“生命”为话题,再写两个句子。
生命如画,有浓墨泼洒,也有淡笔轻描;生命如歌,有轻吟浅唱,也有黄钟大吕。
                                                                                            
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  下面是一位朝圣者在布达拉宫前对上帝倾诉的“心曲”,请仿照示例,以一位远行者口吻、身份、视界仿照此写一段话。
  示例:那一月我摇动所有的经筒,不为超度,只为触摸你的指尖;那一年我磕长头在山路,不为觐见,只为贴着你的温暖;那一世我迈开双脚转山,不修来世,只为途中见你容颜。
  创设情景:________________________________________。
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请根据题目所给句子,对“有的人”加以扩展,使上下文句语意连贯,自然流畅。
有的人,在厄运当头是时候将双手伸给你,而在你一帆风顺的时在远处默默注视你。
有的人,_________________________________________。
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