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题目
题型:语言运用题难度:一般来源:同步题
仿照例句,以“冬天”为描写对象,写一段话。
  例句:有人感叹秋天,因为她的萧索,仿佛伤感和落寞的人生;有人赞美秋天,因为她的高阔,犹如沉稳而博大的胸怀。
                                                                                            
答案
示例:有人感叹冬天,因为她的肃***,仿佛冷酷而悲凉的社会;有人赞颂冬天,因为她的洁净,犹如清纯而高雅的情趣。
核心考点
试题【仿照例句,以“冬天”为描写对象,写一段话。  例句:有人感叹秋天,因为她的萧索,仿佛伤感和落寞的人生;有人赞美秋天,因为她的高阔,犹如沉稳而博大的胸怀。    】;主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
仿照下面的示例,自选话题,另写三句话,要求使用比喻的修辞手法,句式与示例相同。
  谅解是一股和煦的春风,能消融凝结在人们心中的坚冰;
  谅解是一场绵绵的细雨,能洗涤飘落在人们心头的尘埃;
  谅解是一束温暖的阳光,能驱散积聚在人们心上的阴云。
                                                                                                  
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将下面三个句子整合为一个单句。(可调整语序,适当增删词语,不能改变原意)   
①中国书法是以笔、墨、纸等为主要工具、材料书写汉字的一种艺术实践。   
②中国书法在完成信息交流实用功能的同时表现出中国人特有的思维方式、人格精神与性情志趣。
③中国书法特有的造型符号和笔墨韵律融入了人们对自然、社会、生命的思考。
                                                                                       
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仿照下面的示例,以“音乐”或“家园”为话题,另写一组句子,要求句式与例句相同。
  文物没有声音,却能传递历史的话语; 
  文物没有双脚,却能记载先民的足迹;
  文物没有温度,却涌动着民族滚烫的记忆。
                                            ; 
                                              
                                              
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“一千个读者就有一千个哈姆雷特”,说的是文学作品的阅读“再创作”的道理。仿照下面的例子,从诗歌中另选一句诗进行再创作。要求:句式自定,人物自选,语言生动,至少运用一种修辞手法。 
  示例:诗句:春花秋月何时了,往事知多少?
     再创作:春花终于等来了秋月,只为听李煜讲那过去的故事。
                                                                                           
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仿照下面画线的句子,续写三句话,与上文组成语意连贯的一段话。    
  现如今,个性早已成为新新人类的代名词。“你真有个性”成为一种语言的时尚,其实,个性不是奇装异服,不是夸夸其谈。我们是否可以这样理解:个性就是“苟非吾之所有,虽一毫而莫取”的苏轼那笑对人生的豪迈与豁达                                            __        ___                             ___
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