| 下列横线上依次所填的内容，最恰当的一项是 |
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《再别康桥》共有七节，几乎每一节都包含着一个可以画得出的画面。诗人使用了色彩较为绚丽的词语，_______，如向西天的云彩轻轻招手作别，_______，康河水底的招摇的水草，榆阴下的长满浮藻的青潭等等。而且通过动作性很强的词语，如“招手”、“荡漾”“揉碎”、“漫溯”、“挥一挥”等，_______，给人以立体感。
（1）给人带来视觉上美的享受
（2）人们视觉上美的享受靠它给带来
（3）康河里倒影的是河畔的金柳
（4）河畔的金柳在康河里的倒影
（5）把每一幅画面变成了动态的画面
（6）使每一幅画变成了动态的画面
A．（1）（2）（3）
B．（1）（4）（6）
C．（2）（4）（5）
D．（2）（3）（6） |
| B |
核心考点
试题【下列横线上依次所填的内容，最恰当的一项是[ ] 《再别康桥》共有七节，几乎每一节都包含着一个可以画得出的画面。诗人使用了色彩较为绚丽的词语】；主要考察你对
语言文字运用等知识点的理解。
[详细]举一反三
余光中先生说：一个方块字是一个天地，美丽的中文不老。许多汉字自身的构成就能诠释含义、激发联想。请仿照示例从“尘”与“舒”字中任选一个拆拼汉字，并用富有文采的语言描述它。要求： 至少运用一种修辞方法。
【例1】墨：大地滋养出一个黑色的精灵，在古朴的宣纸上翩翩起舞。
【例2】鸿：江边盘旋的那只孤独的鸟啊，每一声哀鸣都在诉说游子的心曲。
1．尘：________________________________________________________________
2．舒：_________________________________________________________________ |
我们在学习教材的时候，接触过许多人物，如林冲、孔乙己、玛蒂尔德。他们会从事什么职业呢？请仿照示例，将下面作品中两个人物的话补写完整。要求：①符合人物的特点。②句式相近，每句话补写的字数不少于30字。
示例：
《水浒传》中的林冲说：既然我打败天下无敌手，那么就开办林冲武校，让我的弟子遍天下。
《孔乙己》中的孔乙己说：________________________________。
《项链》中的玛蒂尔德说：________________________________。 |
句式变换，请把下文中划线部分调整为结构整齐的整句。
大学生应该有大学生的风度，大学生的意志：①体魄强健，活泼的精神，端庄的举止，健全的人格，便是大学生的风度；②对真理不倦追求，热烈地爱护国家，对人类积极地造福，便是大学生的意志。
①改为：________________________________________________
②改为：________________________________________________ |
仿照下面的诗句，写一组句子。
老是把自己当作鲜花
就时时有担心凋零的痛苦
把自己当作绿叶吧
精心地把鲜花呵护 | _____________________
_____________________
_____________________
_____________________ | 句式变换，请把下文中划线部分调整为结构整齐的整句。
大学生应该有大学生的风度，大学生的意志：①体魄强健，精神活泼，端庄的举止，健全的人格，便是大学生的风度；②对真理不倦追求，热烈地爱护国家，对人类积极地造福，便是大学生的意志。
①改为： ___________________________
②改为： ___________________________ |
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