题目
题型:语言运用题难度:一般来源:不详
懒惰者复制别人的思想;愚蠢者抄袭别人的文字;幼稚者模仿别人的举止。
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答案
解析
试题分析:注意使用比喻的排比的修辞手法,题干要求描写对象与原句褒贬性质相反,例句对三类人的贬斥,那么考生仿写的句子则要赞扬三类人。
核心考点
试题【仿照下面的示例,自选话题,再写一句话,要求描写对象与原句褒贬性质相反,修辞手法相同,句式一致。(6分)懒惰者复制别人的思想;愚蠢者抄袭别人的文字;幼稚者模仿别人】;主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
江水奔流不息,炫出的是自己澎湃的波涛;
树木傲雪参天,炫出的是自己无边的苍翠;
山岭巍峨起伏,炫出的是自己坚强的体魄。
爱心是一泓出现在沙漠的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;
(1)爱心是______________________________________________;
(2)爱心是____________________________________________。
例句:每一汪水塘里,都有海洋的气息;每一颗石子里,都有沙漠的影子。
仿句: , ; , 。
记住:没有蓝天的深邃可以有白云的飘逸, __________,_______!生活中没有旁观者的席位,我们总能找到自己的位置,自己的光源,自己的声音!
示例:栏。
倚栏。
倚栏远眺。
倚栏远眺,烟波江上使人愁。
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