题目
题型:语言运用题难度:简单来源:不详
示例:把厚书读薄的人是智慧的,他找到了方法;把薄书读厚的人是明达的,他多出了几分创建。
答案
(1)把弯路走直的人是聪明的,他找到了捷径;把直路走弯的人是豁达的,他多看了几道风景。(2)把高山当成平地的人是勇毅的,他提升了境界;把平地当成高山的人是睿智的,他修练了几分练达。
解析
试题分析:此类题目要根据例句的内容和意境来把握,充分发挥联想和想象来组织答案,要仿照前面的语句来写。
核心考点
试题【仿照下面的示例,写一个与之修辞手法相同、句式基本一致的句子(6分)示例:把厚书读薄的人是智慧的,他找到了方法;把薄书读厚的人是明达的,他多出了几分创建。 】;主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
诗歌是什么?是一首永恒的歌。是陶潜东篱采菊时的一种闲情, , , 。
白日里浑然一片泉鸣,此时却能分出许多层次:激流直下陡壁,像铜管齐鸣;万道细流汇于山谷,像贝斯轰响;那清脆如弹筝者,是石缝间漏下来的泉滴;那柔曼如提琴者,是草丛中淌过的小溪。
叶子逃离木讷的树干,得到了无限的自由,却失去了赖以生存的养料。
如果说生命是一杯咖啡,那么时间则是一块方糖,调味着人生;
如果说生命是一幅油画,那么时间则是一支画笔,点染着人生。
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