题目
题型:语言运用题难度:一般来源:不详
我做“高富帅”,高在学识,富在精神,帅在行动;
我做“白富美”,________________,______________,____________。
答案
解析
试题分析:题干中有三个重要的提示或限制,一是“校园标语”,说明补写句的内容应与学生生活有关;二是“正能量”,说明改造后的“白富美”,要表达对学生的正面鼓励和积极引导;三是“仿照标语的前半句”,要求答案应与前半句结构相同,用词不能重复。本题答案没有唯一性,凡符合上述要求的答案皆可得分。
核心考点
试题【“高富帅”和“白富美”都是流行词汇,意思分别是“高大、富有、帅气”“肤白、富有、美丽”。某校在张贴校园标语时,巧妙地改造了这两个词语的意思,弘扬了“正能量”。请】;主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。
书籍如同一把钥匙,它将帮助我们开启心灵智慧之窗。
答:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
世界上的万物都是相互依赖的,生命的整体都是相互依存的。你使它快乐,它也会使你快乐。如果你能使一朵鲜花快乐,不用自己的手随意折毁它,那么鲜花也会使你快乐,在你苦闷烦恼时为你送上一束醉人的温馨; 。
筷子,是一个含蓄的中国人,表达情感与爱很重要的工具。它所传达的,是启迪,是传承,是明礼,是守望,是关爱,是感恩,是睦邻……
婴儿时,长辈用筷子蘸各种味道来教你辨别酸甜苦辣,是一种启迪;
幼儿时, , ;。
孩提时,爸爸敲打你先下手夹菜的筷子,是一种明礼;
长大后, , ;
除夕夜,热气腾腾的饭桌上摆满了筷子,是一种团圆。
一双筷子,承载中国数千年的情感。有滋,有味,幸福中国味。
人需要祝福,需要快乐,需要思念。如果一滴水代表一个祝福,我送你一个东海;
观看宁夏演艺集团秦腔剧院创作演出的秦腔现代戏《花儿声声》,是一次新鲜的享受与发现。在这部戏中,人们看到“花儿”这种民歌形式与古老的戏曲剧种秦腔融为一体,深沉的历史意蕴焕发出了醒目的蓬勃生机。
《花儿声声》给人的第一印象便是它那宏大的包容。“花儿”原本意义上是指发源于古河州(甘肃临夏)的一种高腔民歌,因歌词中将青年女子比喻为花儿而得名。长久以来,“花儿”流传于广大西北地区汉、回、藏、土、东乡、保安、撒拉、裕固、蒙古等各族群众中,这些歌声出自牧人、山民、驮夫、黄河上的筏子客等之口,如同山间田野和大草原上无边无际的鲜花野草。“花儿本是心里的话,不唱是由不得自家,刀刀拿来头割下,不死时还是这个唱法!”就是甘青宁广大地区共同传唱的一首“花儿”。
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