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题目
题型:单选题难度:一般来源:河南省模拟题
依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是[     ]
  慈善事业,自有人类社会以来实际上始终都没有中断过,即使在人类蒙昧时代,也有猎物同享、遇害同御的慈善。_________。_________。尤其是中国受光祖耀宗等影响,财富总是想最多地留给儿女,这就不免产生了惜捐思想,不愿意把财富给予社会。_________。_________。这里除从财富观、文化观、道义观和社会价值观上给予引导、教育外,恐怕还应该从法律上、制度设计上给以调节和规范,使之成为一种自觉。_________。
①但是,很多人还认识不到这一点,总认为自己的财富是自己的能力所得,把财富完全当做私家财产
②财富来自社会,当然也就应该回报社会
③我们必须使多数富人知道,财富来源于社会,也应该奉献给社会
④要改变这些观念,我认为还是很难的
⑤慈善事业看起来只是一种慈善行为,其实却反映了我们社会的一种财富观、文化观、道义观和社会价值观
A、②①⑤④③
B、②④③①⑤
C、③②⑤④①
D、③④②⑤①
答案
A
核心考点
试题【依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是[     ]  慈善事业,自有人类社会以来实际上始终都没有中断过,即使在人类蒙昧时代,也有猎物同享、遇害同】;主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
依次填入下面横线处的语句,衔接最恰当的一组是[     ]

  至于中国戏曲舞台上的演员与角色,他们既是“合二为一”的,又是“一分为二”的。___________,___________。演员的技艺刻画了角色的能耐,___________。___________,___________。___________。艺术家所能发挥的天地是双倍的。
①有时跳出角色表现自己
②观众既欣赏到角色的本领,同时也欣赏到演员超凡的功力
③演员有时进入角色而表现角色
④演员的功夫又加强了角色的魅力
⑤演员与角色,真真假假、浑然一体
⑥得到双重满足
A、④⑥②①③⑤
B、③①④②⑥⑤
C、①③②④⑤⑥
D、②①③⑥④⑤

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在下面这段文字的横线上填上恰当的句子,要求符合上下文特定的语意。
  白春礼院士把青年的英文大写“YOUTH”进行了巧妙的解释:Y像小树,意味着青少年正处于发育发展期,需要不断茁壮成长;O______________________;U______________________;T像一个戴帽子直立行走的人,很多青年都获得了学士帽、硕士帽、博士帽,但学位的获得只是一个开端,我们不能被荣誉压弯了腰,还要直立行走;H像一个单杠,希望青年在工作之余,保持良好的体魄,更好的为国家民族做贡献。
题型:语言运用题难度:一般| 查看答案
依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是[     ]
  内心里拥有善,____________,____________,____________。积淀在我们血液里的和融化在我们脚步中的,都是这样一点一滴播撒和积累下的善。____________,从而形成一泓循环的水流,____________,____________。
①看见贫穷而情不白禁地产生同情
②看见寒冷而愿意去雪中送炭
③才会看见弱小而自觉前去扶助
④我们在感动别人的同时,也被别人感动着
⑤滋润着我们哪怕苦涩而艰难的日子
⑥帮助我们度过相濡以沫的人生
A.④①③②⑥⑤      
B.③②①⑥⑤④       
C.③①②④⑤⑥      
D.④③②①⑤⑥
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填入下面两句话中横线处的句子,与上下文语意连贯的一组是[     ]
(1)有时,外面下着雨心却晴着;又有时,外面晴着心却下着雨。世界上许多东西在对比中让你品味。________。
(2)我的眼前,是一片镶着露珠的绿茵茵的草滩,________,在这绿色和黄色的背后,又衔接着一派无边无际的蓝色湖水。
①心晴的时候,雨也是晴;心雨的时候,晴也是雨
②心雨的时候,晴也是雨;心晴的时候,雨也是晴
③草滩上生长着一垄垄黄灿灿的油菜花
④一垄垄黄灿灿的油菜花生长在草滩上
A.①③       
B.①④
C.②③  
D.②④
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根据语境,下列排序最恰当的一项是[     ]
  示现本是佛教用语,指的是佛菩萨应机缘而现种种化身。________。________。如杜甫《月夜》诗:“今夜鄜月州,闺中只独看。”“闺中只独看”,就是诗人运用示现修辞手法来描绘想象中的情景。________。________。语言的示现,同追述的示现相反,是把未来的事情说得好像摆在眼前一样。________。示现作为一种修辞现象,值得我们关注。
①修辞学中的示现是指把实际上不见不闻的事物,说得如闻如见的一种修辞手法
②至于悬想的示现,则是把想象中的事情说得在眼前一般,同时间的过去 未来全然没有关系
③后来人们把这一词语用在修辞学中,当作一种辞格的名称
④在修辞学中,示现一般分为三类:追述的、预言的和悬想的
⑤追述的示现,是把过去的事迹说得仿佛还在眼前一样
A.①④⑤②③     
B.①③④⑤②
C.③①④⑤②     
D.③④⑤①②
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