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题目
题型:语言运用题难度:一般来源:不详
2014年3月18日,是刘和珍君遇害88周年纪念日。如果你参加此次纪念活动,请运用第二人称的方式和恰当的修辞手法,写一段颂扬刘和珍君的文字,100字左右。(4分)
颂词:
答案
你年仅22岁,却把青春正义的热血洒在追求正义、通往光明的坎坷路上。你旺盛的生命之花虽过早凋谢,但你在喋血府门的那一刻,却使自己的灵魂得以飞升,88个春秋匆匆流过,你却永远美丽在鲁迅的文字里,鲜活在一代代读者心中。
解析

试题分析:这是一道语句扩展的题目,答题时注意介绍刘和珍的事件、评价,突出“纪念”的情调,符合字数要求,语言流畅。
核心考点
试题【2014年3月18日,是刘和珍君遇害88周年纪念日。如果你参加此次纪念活动,请运用第二人称的方式和恰当的修辞手法,写一段颂扬刘和珍君的文字,100字左右。(4分】;主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
下面对陶行知第二次改名给我们的启示的概括,不符合陶行知本意的一项是(  )
陶行知青年时期非常崇尚王阳明的知行学说,他把“知是行之始,行是知之成”这一名言写成对联挂在中堂上,并把自己的名字改成“陶知行”。后来他又把王阳明的名言做了更改:“行是知之始,知是行之成”,并且把自己的名字改成了“陶行知”。
A.知和行都重要,一个人要把认识与实践统一起来,才能创造美丽人生。
B.以知促行,以行观知,凡事要身体力行,只有落实行动才能有所成就。
C.知是行的先导,行是知的运用;知为行提供指导思想,行是知的延伸。
D.与行相离的知非真知,与知相离的行非笃行,要行中有知,知中有行。

题型:单选题难度:一般| 查看答案
对下面这段文字提供的信息进行筛选、整合,给“低头族”下定义,不超过40字。(4分)   
世界各地智能手机普及之处,地铁里、公交车上、餐桌上、排队时、会议及课堂间隙……总有很多人低着头玩手机。他们的手指在触摸屏上来回滑动,所有的注意力都集中在手中发亮的方寸屏幕。他们总想通过这种方式,把空闲的时间填满。他们对身边的外部世界漠不关心——这就是所谓的“低头族”。
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题型:语言运用题难度:一般| 查看答案
根据所提供的语境,扩展下面的句子,要求语意连贯,内容贴切,至少使用两种修辞手法。(5分)
随着春节的临近,街头的“年味”越来越浓。你看,         
题型:语言运用题难度:一般| 查看答案
学校校园网选取了几篇今年两县的新闻,进行专题宣传,请给这个版块拟一个恰当的题目,不超过10个字。(6分)
①***:让群众得到看得见摸得着的实惠,让人民生活越来越好。
②浙江政协委员:共话“两个同步”,优先富民有三盼。
③社科院:今年已初步抑制房价上涨。
④国家发改委:我国急需制定有针对性的法律来保护地下水。
⑤农业副部长:让问题奶企永不翻身。
答:________________________________________________________________________。
题型:语言运用题难度:简单| 查看答案
许多古典诗词名句都会让人觉得真切如画,意趣无穷。所以人们常用“诗中有画”评价那些优美的诗句,“平林漠漠烟如织,寒山一带伤心碧”就是这样的诗句。请你写一段200字左右的文字,描写出这两句诗所描摹的景象与意境。(10分)
题型:语言运用题难度:一般| 查看答案
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