依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是[ ]　　教育顺应人的天性，这一理念被无数的教育学家肯定，_______，_______，_____ - 高中语文试题 - 超级试练试题库

题目

题型：单选题难度：一般来源：模拟题

依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是[ ]
　　教育顺应人的天性，这一理念被无数的教育学家肯定，_______，_______，_______，_______，_________，________。
①西方博学且天才的教育家夸美纽斯也认为，教育应该考虑儿童的性格和年龄特征
②道家思想更注重“道”与“自然”在个人发展方面的无限效力
③因为“有些人是伶俐的，有些人是迟钝的；有些人是温柔顺从的，有些人是强硬不屈的”
④中国古代教育思想家孔子就非常强调“因材施教”
⑤此外，他也要求学校教学要适合学生的年龄，凡超出了他们的理解的东西不要让他们去学习
⑥教育对他们应当区别对待
A．①④②⑤⑥③
B．③②①④⑥⑤
C．④②①③⑥⑤
D．⑥⑤②④①③

答案

核心考点

试题【依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是[ ]　　教育顺应人的天性，这一理念被无数的教育学家肯定，_______，_______，_____】；主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]

举一反三

把下面带序号的语句组合成语意连贯的一段话，填入横线处，最恰当的一项是[ ]
人之为人，在于人有思想。________________，而且还能够用行动来实现思想。
①从现象中看出本质
②能够用语言来表达思想
③有思想的人能够从事物的个性中看出共性
④人不但有思想
⑤用文字来记录思想
A．③①④②⑤
B．④②⑤③①
C．③④②⑤①
D．②⑤③①④

题型：单选题难度：一般| 查看答案

把下列带序号的句子组合成语意连贯的一段话，填入横线处。（只填序号）
　　坚持本土传统是推进本土化的根基所在。__________________。因此，“化”作为一种变化，不是量变而是质变，是一种发展。
①由此可见，简单地保持本土传统并不是本土化。
②“非类”就是与原来的传统有比较明显的不同。
③清代学者段玉裁指出，“能生非类日化”。
④而且这种变化是“非类”的。
⑤但是，在强调“本土”的基础上，我们也要注意“化”的内涵。
⑥有价值的“本土化”是要促进本土传统的变化。

题型：填空题难度：一般| 查看答案

下列各项中最适合填在横线上的一项是[ ]
　　______，_____，_______，______。在这美好的春江花月之夜，不知有几人能邀乘明月，归回了自己的家乡。而我那无着落的离情，伴着落月之光，和着江树摇曳，不胜温情缱绻。
①离人南北天各一方　②隐遮了落月　③道路异常遥远　④沉沉的海雾
A．①③④②
B．④②③①
C．④②①③
D．③①④②

题型：单选题难度：一般| 查看答案

依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是[ ]
　　文化是一个由表意符号组成的世界，非常容易在不同系统中传播。________。________，________。________，_________，__________。
①所谓跨文化也就是在这样两个过程中形成的
②纵向运动过程是同一文化共同体内部持续性生成而历时性演进的过程
③但文化不是抽象的，而是具体的存在
④横向运动过程是不同文化共同体之间开放性对话而共时性交融的过程
⑤它体现出一种连续不断的动态过程
⑥涵盖了纵向及横向两个运动过程
A．⑤⑥①②④③
B．⑤③⑥④②①
C．③⑤⑥②④①
D．③⑥①⑤④②

题型：单选题难度：一般| 查看答案

依次填入下列句后横线上的语句，顺序妥当的一项是

[ ]

　　我爱小池，也爱溪流，是因为爱它们的“清”和“远”。________________，像一位开朗的小伙、活泼的姑娘，唱着欢快的歌儿，踏着轻快的脚步，走出群山去迎接太阳和大海。
①各种颜色的小鱼穿行其间，历历可数。
②溪流蜿蜒，如一条银蛇
③小池清澈见底，汪汪一碧，宛如一块温润的玉
④时隐时现，游向远方
⑤绿油油的水草在水底晃动
A．②④⑤③①
B．②④①③⑤
C．③①⑤④②
D．③⑤①②④

题型：单选题难度：简单| 查看答案

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