题目
题型:单选题难度:一般来源:河北省期中题
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①揭示社会的底蕴
②把生活的厚厚尘土擦拭掉
③让诗性与神性的光辉重新放射出来
④一方面像成人一样以成熟的、深刻的、理性的眼光看待生活
⑤一方面以儿童的天真的、陌生的、非理性的眼光看待生活
A.④②⑤①③
B.④①⑤②③
C.⑤①④②③
D.⑤②④①③
答案
核心考点
试题【填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一组是[ ] 美国当代人文主义心理学家马洛斯提出了“健康的儿童性”的概念,认为成年人应该具有双重视角,___】;主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
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①这世界充满生命活力,姹紫嫣红,千姿百态,万类霜天竞自由。
②灰色只有在和其他色彩搭配时,才能显示它的普遍性,显示它的高贵和纯粹。
③也正因为有了思想的高贵、纯粹,纷繁的世界才不至于俗不可耐。
④多彩保证了活力,而灰色提升着品位。
⑤因此,灰色的孔子又必须链接多彩的世界。
⑥正因为有了生活的五彩缤纷,理论的灰色才不显得死寂;
A.①②⑤⑥③④
B.②⑤①⑥③④
C.②⑤①④⑥③
D.①②⑤④⑥③
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①四周奇峰似姿态各异的猴子,或憨或顽,或刁或怒,似在欢迎远来的游客。
②走过木桥,越过避兵洞,迎面而来的是群猴观景峰。
③张三丰可谓道教之仙,在此有许多遗迹。
④如他在绝壁上飞身用手指镂刻下的诗句,青石上踩过的脚印以及升仙之所。
⑤——据载,张三丰隐居后在此度过。
⑥他们是大自然凝固的音韵,遮阳山原始情趣的哲学遗稿。
⑦——退出藏经洞,穿过茫茫林海,抬头仰望,远处一线天依稀可见,不禁使人怀疑天外是否还有天。
A.①②③⑤④⑥⑦
B.②①⑤③④⑥⑦
C.②①⑥⑤③④⑦
D.①②⑥⑤④③⑦
“西风错漏出半生轻叹,秋葭一夜就愁白了头。”上世纪30年代的作家陆蠡说得极富诗意。同样是获花,王室后裔吟来却满是凄凉:“_______________。
①王孙芳草伤心色
②雪点芦花起白鸥
③散作江南处处秋
④片帆一叶画中游
明星小学门卫钟祥被市教育局评为“十大感动校园人物”,他的事迹中最突出的一条是认识全校600多个学生并能叫出他们的名字,为家长提供了很多方便。____,____,___,____,____,___。门卫感动校园,体现的是一种服务于人的精神。
①学校里的教师是教书育人
②这不只是像背书那样背出来的
③要叫出全校学生的名字,实在不容易
④校园内的管理,也无不在体现育人的功能
⑤能叫出几个学生的名字,很简单
⑥这是关爱学生,日积月累的自然结果
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①容易写得空洞、枯涩、难琢磨;
②又容易支离破碎,只顾一点、不及其余。
③最好是从大处着眼,
④有宏观的综述,
⑤如果只是从细微处去解析,
⑥从细微处入手,
⑦如果只是从整体着眼,
⑧也有具体的分析。
A.③④⑥⑧⑦①⑤②
B.⑦①⑤②③⑥④⑧
C.③⑥④⑧⑤①⑦②
D.⑤①⑦②③④⑥⑧
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