题目
题型:单选题难度:一般来源:不详
当年国语课本定位极为明确:
①吸收现代文明
②从而博纳多种价值和宽容各种思想
③继承传统价值
④不以强横的标准答案采桎梏学生
⑤以母语教育为本
A.⑤③①④② | B.⑤③④②① | C.④②⑤①③ | D.④②①⑤③ |
答案
解析
核心考点
举一反三
凡事过犹不及,_________,__________。_________,_________,或变成明哲保身,或变成圆滑世故,或变成是非不分。
①超越了这个度 ②真理超越一步就是谬误
③值得赞许的成熟就可能走向反面 ④成熟也是有度的
A.②③①④ | B.②④①③ | C.④③①② | D.①②③④ |
世博会在全球范围推动了广泛的国际交流,为世界各国开阔视野、展示自我提供了机会和舞台,有力地促进了各国走向国际化和现代化的进程。 , , 。 , , ,从追求的增长转向推崇可持续发展。
①从征服自然转向尊重自然
②把各国人民汇聚在和平、进步、友爱、合作的世博大家庭里
③世博会超越了信仰、地域和种族的界限
④引领人们从对物的崇拜转向对人的关怀
⑤冲破了动荡、冲突和战争的阴影
⑥世博会开启了人类重新认识世界的窗口
A.③④⑤⑥①② | B.③⑤②⑥④① | C.⑥①④③②⑤ | D.⑥④⑤③②① |
___________诗人站在历史的制高点上,看到了国不分强弱,家不分贫富,都应该坚持勤俭节约这一原则。历史和现实也正是如此,经济落后之国,固然要讲究勤俭节约,经济发达之国同样需要节约。
A.“从俭入奢易,从奢人俭难,勤俭建国,永远是真理。” |
B.“奢者富不足,俭者贫有余。” |
C.“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。” |
D.“惰而奢则贫,力而俭则富。” |
①更要挖掘依以生发和显示的地域特色和个性品质 ②总结一个地方的文化和精神 ③进一步彰显湖南精神的文化厚度 ④例如哲学意蕴、文化内涵、价值取向、人生态度等等 ⑤否则,我们所提炼的精神就仅仅是“精神”,而非“湖南精神” ⑥既要关注那些具有普遍意义的精神元素
A.②③④⑤⑥① | B.②①⑥③④⑤ | C.⑥①②③④⑤ | D.②⑥④①③⑤ |
现在大家都在谈论幸福。 ,____。____,____。____, ,那大家就都没有必要寒窗苦读,没有必要埋头苦干,也没有必要艰苦奋斗了。
①如果大家都像厉以宁先生说的那样
②如果上无片瓦之物,下无立锥之地,身无分文衣不遮体,穷困潦倒
③这话说得很偏颇并存在很大的漏洞和缺陷
④不论处在何种境遇都可以依靠感觉感受到幸福
⑤经济学家厉以宁先生说“幸福是一种感觉”
⑥不论你怎么感觉也不会感受到幸福的
A.⑤②④①⑥③ | B.②④③⑤①⑥ | C.⑤③②⑥①④ | D.①②⑥⑤④③ |
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