题目
题型:单选题难度:一般来源:不详
A.年月日,以美国为首的北约,悍然轰炸我驻南使馆,邵云环等三位烈士遇难。 |
B.我们坐在飞机上俯视地面、山川、田野、城市、村庄。 |
C.有人认为讲课应该生动些,我对此有不同看法,讲课又不是演滑稽剧,为什么要逗人发笑? |
D.各国政府都驱逐他,资产者都竞相诽谤他诅咒他。他对这一切毫不在意,把它们当作蛛丝一样轻轻拂去,只是在万不得已时才给以回敬。 |
答案
D
解析
A(将"烈士"改为"同志")
B("地面"包括了"山川、田野、城市、村庄",将"地面"后的顿号改为逗号。)
C ("生动"与"逗人发笑"是两个概念,偷换概念造成前后意思不一致,应在第一句话后再加上一句"生动就是逗人发笑"。)
核心考点
试题【下列各句中没有犯“不合逻辑 ”语病的一句是( )A.年月日,以美国为首的北约,悍然轰炸我驻南使馆,邵云环等三位烈士遇难。B.我们坐在飞机上俯视地面、山川、】;主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.最近,古今中外许多优秀影片在各大影剧院陆续上映。 |
B.他是多少个死难者中幸免的一个。 |
C.我建议有关部门"是否"把徐光启的墓加以修葺,建块石碑,介绍徐光启在科学上的成就。 |
D.然而我虽然自有无端的悲哀,却也并不愤懑,因为这经验使我反省,看见自己了:就是我决不是一个振臂一呼应者云集的英雄。 |
A.只有深入基层,了解群众的疾苦和愿望,对情况作科学分析,切实解决群众迫切需要解决的问题。 |
B.大家如果不认真学好语文,就不会有较高的思想水平。 |
C."五四"青年节,我们和三中的共青团员、青年教师一起联欢,大家高兴极了。 |
D.同学们要了解病句的几种常见类型,特别是《考试说明》中指出的语序不合理、搭配不恰当、指代不明、成分残缺、用词不妥、关联不当、照应不周、自相矛盾、多余累赘等九种常见的语病,要熟悉改病句的常规方法。 |
① 八百多人,几千条胳膊,同暴雨、洪水搏斗了一天一夜。
② 这哪里是雨点?分明是雪珠吗!是的,是雪珠!
③ 具有不同专长的大学生暑假里原意登门为您的令郎、令爱辅导功课。
④ 他的父亲仍然健在,享年岁,精神尚佳。
某学校请一位全国著名的科学家来作报告,经办的同志给这位科学家去了一封信,信中说:"请您来讲一次,想来你也会觉得荣幸的。"报告完了之后,又给这位科学家写信说:"您的报告对我们有些帮助,特此致谢。"
A.颠倒了与对方的相互位置。 |
B.弄错了词义的感情色彩。 |
C.误解了词义的轻重大小。 |
D.造成了成份间的不相搭配。 |
乙、不当之处 ,原因( )
① 我校是×××捐资百万美元,②跨省办起三所外语培训学校之一,③有自己的教学楼,图书馆,教学设备及教师队伍。④由于办学成绩突出,⑤国内外多家新闻界报导了我校。⑥我校饮誉东南亚,⑦除了越南,柬埔寨,⑧某些国家都有姊妹学校。
()有毛病的四处是(只填序号) 、 、 、 。
()选三处改正
a,(只填序号) ,改为 。
b,(只填序号) ,改为 。
c,(只填序号) ,改为 。
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