题目
题型:单选题难度:一般来源:不详
A.骠(piào)骑庇(pì)护惩(chéng)罚讷(nà)言敏行 |
B.供给 (jǐ)层累(lěi)作坊(zuò)半身不遂(suí) |
C.白桦(huà)伛偻(lǚ)靡(mí)费嘁嘁喳(zhā)喳 |
D.昏厥(jué)瓜蔓(wàn)血脂(zhī)横(héng)行霸道 |
答案
解析
核心考点
试题【下列词语中加点字的读音完全正确的一组是A.骠(piào)骑庇(pì)护惩(chéng)罚讷(nà)言敏行B.供给 (jǐ)层累(lěi)作坊(zuò)半身不遂(】;主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.高亢坑骗沆瀣一气引吭高歌 |
B.会计荟萃脍炙人口绘声绘色 |
C.肚脐荸荠济济一堂挤眉弄眼 |
D.徘徊绯红风靡一时流言蜚语 |
A.嗟叹jiē自诩xǔ 果脯曲 失魂落魄pè |
B.觐见jìn 贿赂luò 露天lù 量体裁衣liàng |
C.谛听dì 模样m6 弹劾hé 溘然长逝kè |
D.伺候cì 孱弱chán 靓妆jìng一丘之貉hé |
A.簇新cù敕造chì庇佑pì咯血kǎ相亲xiàng |
B.打量liáng账簿bú讣告fù坟茔yíng擅长口角jué |
C.信笺qiān鞭鞘shāo 悲恸tòng道行héng 雇佣yòng |
D.堤防dī狡黠xié抹桌子mā罪愆qiān排难解纷nán |
A.余荫(yìn) 憔(qiáo)悴 连累(1ěi) 命途多舛(chuǎn) |
B.罪愆(qiān) 敲柞(zhà) 装祯(zhēn) 颠沛(pèi)流离 |
C.江堤(dī) 桎梏(kù) 神龛(kān) 前合后俨(yǎn) |
D.勉强(qiáng) 惊愕(è) 谂(rěn)知 燕舞丹墀(chí) |
A.睥睨bì 台观guàn 冠冕堂皇guān刎颈之交wěng |
B.脑髓shuǐ 攻讦jié 号呼靡及mǐ湮没无闻yīn |
C.瞋目chēn孱头càn框架结构 kuàng 夜缒而出zhuì |
D.愧怍zuò 蹩进biē人为刀俎zǔ 颓垣荒冢huán |
最新试题
- 1近代以来,科技发展使人们生活发生了巨大变化,以下出现的情景不符合当时社会生活的是A.1831年达尔文乘“贝格尔”号考察船
- 2如图,把一个物体放在竖立的平面镜前,关于平面镜成像,下列叙述正确的是( )A.镜面越大,像就越大B.物体离平面镜越
- 3若x2+y2=4,则x+y的取值范围是______.
- 4在等比数列中,已知,公比,等差数列满足.(Ⅰ)求数列与的通项公式;(Ⅱ)记,求数列的前2n项和.
- 5依据下图得出的合理结论有①如果高档耐用品在M点,其互补商品的需求量会很大②如果生活必需品在N点,其替代商品的需求量会很小
- 6. I don’t ____rock’n roll ,it is much too noisy.A.go in forB
- 7Ask someone what they have done to help the environment rece
- 8下列灭火方法与隔绝氧气无关 的是( )A.用灯帽盖灭酒精灯B.油锅着火时用锅盖盖灭C.森林大火时设置一条隔离带D.贵重
- 9面对挫折,人们常有不同的态度,把受挫折的原因都归结为他人所造成的表现是:A.誓不罢休,勇战挫折B.畏难止步,向挫折屈服C
- 10When you go abroad for further study, you should learn to ad
热门考点
- 1追随我心并不很久的以前,也就在1979年到1980年间,在哥伦比亚大学,两个政治科学系大一的新生,在课堂上总是没精打采。
- 2阅读下列材料,回答问题材料一:公元前3世纪至13世纪中国古代科技一直领先于世界,四大发明是其典型代表。宋元时期是我国古代
- 3________,Carolina couldn"t get the door open.A.Try as she mi
- 4关于静止在水平地面上的足球的能量,下列说法正确的是: [ ]A.因为足球静止,所以足球的分子动能为零 B.因为足
- 5阅读下列材料,回答问题。材料一 广西北部湾经济区地处我国沿海南端,主要有南宁、北海、钦州、防城港四市,是我国西部大开发和
- 6设NA为阿伏加德罗常数,下列说法正确的是 ( )A.2.4 g金
- 7 — If our government _____attention to controling food safet
- 8要学会从化学的视角认识世界,对下列事实的解释错误的是[ ]A.AB.BC.CD.D
- 9在人生的旅途上,朋友伴我们同行,友谊照亮我们的生活之路。你认为应怎样建立和发展真正的友谊?_______________
- 10人的膝跳反射、眨眼反射、排尿反射等活动都是通过神经系统来调节的,所以神经调节的基本方式是 。