题目
题型:不详难度:来源:
暑假即将来临。你班同学讨论了假期计划,提出了不同看法。请根据提示写一篇有关讨论的英语短文,并谈谈你的看法。
| 优点 | 缺点 |
待在家中 | 花费少,舒适方便 | 不能亲身了解外界 |
外出旅游 | 增长见识,开阔眼界 | 花费多,旅途不便 |
2.短文必须包括表中所列要点,可根据内容分段表达。
3.可适当增加细节,以使行文连贯。
4.参考词汇:眼界——horizon(或view)
答案
One possible version:
The summer holiday is coming. Our class have had a discussion about what to do during the holiday. Some are in favor of staying at home. They think it’s both convenient and comfortable. What’s more, they can save money for other purposes. But they will lose the chance of getting to know the outside world.
However, others prefer to go out for traveling since it can increase their knowledge and broaden their horizons. But they will spend more money and meet some difficulties while traveling.
In my opinion, it would be much better to stay at home, for I can do what I like, such as reading books, watching TV, and helping my parents with the housework.
解析
核心考点
试题【暑假即将来临。你班同学讨论了假期计划,提出了不同看法。请根据提示写一篇有关讨论的英语短文,并谈谈你的看法。 优点缺点待在家中花费少,舒适方便不能亲身了解外界外出】;主要考察你对写作等知识点的理解。[详细]
举一反三
通知
假设有一批澳大利亚学生到广东香城游学,你是项目的负责人,在出发前你简要向学生们介绍这次安排。请写一个简要的发言稿,主要内容如下:
时间 | 主要安排 |
第1天,1月30日 | 早上到达广东省广州,随后坐船去岛屿城市——香城,在简短的接待会上与住宿家庭见面,去住宿家庭。 |
第2至15天,2月1日至14日 | 上午在香城语言学院学习,下午在岛内旅游,去自然公园,逛森林,看大树。 |
第16、17天,2月15、16日 | 回广州,爬白云山,野餐。 |
第18天,2月18日 | 从广州国际机场返回悉尼,大约下午9点到达(澳大利亚时间),家长在机场接。 |
只能使用5个句子表达全部的内容,开头和结尾已经为你写好,不计入总句数。
[评分标准]
句子结构的准确性,信息内容的完整性和连贯性。
Attention please, everyone:
Now I would like to tell you the arrangement for the journey.
…
That’s all. Thank you.
郊游日记
请根据以下内容提示,写一篇英文日记(题头已写好)。
活动项目 | 与同学去西山野餐。 |
时间安排 | 昨天 ( 5月20日,星期三),早上在校门口集合7点出发 |
活动过程 | 骑车到达山脚,一小时后爬上山顶,领略美景。 |
活动内容 | 照像,唱歌,跳跃,做游戏,下棋,午餐,玩得开心。3点午餐后下山,回家。筋疲力尽。 |
只能使用5个句子表达全部的内容。
[评分标准]
句子结构的准确性,信息内容的完整性和连贯性。
May 20th , Wednesday Cloudy and drizzle
.中学生所喜爱的节日调查
最近我国的教育专家对我国中学生所喜爱的节日进行了一项调查,北京、成都等地的1000多名中学生接受了调查。结果表明,80%以上的学生对春节等我国的传统节日知晓,50%的学生最喜爱春节,其它情况如下图所示。
请根据以上内容,为学校广播站写一篇英文发言稿。
青藏铁路介绍
假设你是青藏铁路上的一名导游,向外国客人介绍青藏铁路。请根据以下信息,用5句话向外国客人简单介绍一下青藏铁路:
基本情况 | 连接西宁和拉萨,全长1956公里,世界最高的铁路 |
多项世界第一 | 550公里冻土铺轨,世界最长;唐古拉火车站,海拔5068米,世界最高;昆仑山隧道,1686米,世界最高的冻土、高原隧道 |
讨论教辅书
假设你班在举行英文辩论会,讨论教辅书的问题。请根据以下提示,写一篇发言稿。
现状 | 教辅书深受学生欢迎,在学生生活中扮重要角色 |
优点 | 能帮助学生复习、总结、巩固、指导,好的教辅书犹如老师一样有帮助 |
建议 | 不能依赖教辅书,因为学习主要靠自己,也有质量低劣的教辅书 |
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