题目
题型:不详难度:来源:
第三节:书面表达(满分25分)
假设你是李华,你收到你的英国笔友Bob的一封E-mail(见图一),请根据邮件内容和你所获得的海报(见图二)提供的信息,给Bob回一封邮件。
Dear Li Hua, How are you going on recently? I’m so glad to tell you that I have planned to go to Beijing to study Chinese in my coming holiday. Would you please help me to find a Chinese training school, and give me some information about it? Write back soon. Bob |
LET’S TALK IN CHINESE Course: Chinese for beginners Time: January 20--- February 19 Place: No.1 Lecture Hall For more information:www.redstar.org. Red Star language School Tuition(学费):2,000 RMB |
注意:1.词数120左右 2.根据内容要点适当增加细节,以使行文连贯。
Dear Bob,
答案
Dear Bob,
I’m so delighted to learn that you’re coming to Beijing to study Chinese. I’ve got a lot of information relating foreigners learning Chinese. Here I’d like to recommend you a famous language school--- Red Star Language School. It happens to have such a Chinese training course that will satisfy your demands. It starts on Jan.20th and lasts a month till Feb.29. it’s intended for beginners like you. Besides, the tuition is reasonable. It costs only RMB2,000(about $240).
If you have some more questions, please let me know or just mail www. Redstar.org.
Hope to see you in Beijing soon.
Yours,
Li Hua
解析
核心考点
试题【第三节:书面表达(满分25分)假设你是李华,你收到你的英国笔友Bob的一封E-mail(见图一),请根据邮件内容和你所获得的海报(见图二)提供的信息,给Bob回】;主要考察你对写作等知识点的理解。[详细]
举一反三
书面表达(共1小题,满分15分)
校友王浩被邀请来你校作报告,谈中学生该如何高效地学习英语的问题。请根据下面表格提供的信息,在学校网页的“英语角”栏目上用英语对王浩作一简单介绍:
姓 名 | 王浩 | 出生年月 | 1978.3 | 出生地 | 湖南长沙 |
学历学位 | 研 究 生 | 专 业 | 英语翻译 | ||
精通语言 | 英语 日语 中文 | ||||
简 历 | 1990-1996年 长沙市长郡中学 1996---1999年 北京大学英语系 2000-2003年 北京外国语大学英语系攻读研究生 2003-2005年 在美国California University大学深造 2006年至今 从事翻译工作;做国家***的翻译;在许多大型国际会议上做同声翻译。 | ||||
中学时 兴趣爱好 | 游泳、篮球、集邮、流行音乐, 和同学练习英语口语,曾在全国英语技能大赛(National English Language Skills Contest)中得过一等奖。 |
1. 要点齐全。 2. 不要逐行翻译
3. 词数:100以上,开头和结尾已为你写好,不计入总词数。
研究生:graduate student;专业:major n & v ; 同声翻译员:simultaneous interpreter
Mr.Wang Hao is a schoolmate of our school. He was born in March in 1978 in Changsha.__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Tomorrow afternoon, he will give us a wonderful speech about how we should learn English effectively. Please be there on time.
| 要求 |
书的内容要求 | 1.含写作技巧:如文章结构,过渡词使用 2.有多种写作题材及其范文; 3.最好有近三年高考的书面表达题。 |
其它 | 1.大小同英语课本,厚度不限; 2.最新版本,供高2007级使用; 3.把书邮寄到学校。 |
2.不可逐字翻译,但可适当增加内容,使行文连贯。
3.参考词汇:过渡词transitional words 版本edition
注:信的开头和结尾已为你写好,不计入总词数。
Dear Jack,
How are you getting along these days?
I’m in Senior Grade 3 now, and I’m writing to you to ask for a favour.
Thank you very much, my dear friend. I wish I hadn’t put you to so much trouble.
Yours,
Zhang Lin
Dos | Don’ts |
做人诚实、守信 | 严禁撒谎、考试作弊 |
待人友好、乐于助人、尊敬他人 | 不要自私自利、言行伤人 |
文明守纪、爱护校园环境 | 根除迟到、乱吐、乱扔现象 |
个人建议:勿以善小而不为,勿以恶小而为之 |
1.词数:120左右。
2.不能逐字翻译;可适当增减内容,使文章行文连贯。
3.开头已给出,不计入总词数。
The Harmonious Campus Project has become part of the education in our school.As for students, how should we behave ourselves?
调查结果 | 理由 |
71%向同学和朋友说 | 年龄相仿,容易交流和理解 |
22%向老师和家长说 | 阅历丰富,有生活和教育经验 |
7%不向别人说 | 不愿和别人说自己的事或难以与别人交流 |
姓名 | John Philips | 性别 | 男 | 国籍 | 美国 |
出生年月 | 1949年1月 | 职业 | 英语教师 | | |
简历 | 1975年毕业于中密歇根大学(Central Michigan University) | ||||
1975年~1985年在一家公司工作 | |||||
1986年至今在青岛博爱中学教英语 | |||||
主要事迹 | 1.热爱教学;专心于教学工作 | ||||
2.积极进行教学改革,课上得生动有趣 | |||||
3.爱护学生 | |||||
4.业余时间经常和外语老师一起研究英语教学改革 |
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