题目
题型:不详难度:来源:
优点 | 缺点 | 你自己的感想 |
1.思想独立、有志向…… 2.乐于接受并尝试新事物…… 3.自信、热情…… | 1.依赖性强…… 2.心理抗挫能力不足…… 3.缺乏责任感…… | (……) |
2.词数150左右。开头已经写好,不计入总词数。
3.参考词汇:挫折frustration
Recently our class has conducted a survey about “The growth of post-90’s generation”. People have different opinions on it. _________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________.
答案
解析
核心考点
试题【最近,你班就话题进行了一项社会调查,调查显示,人们对“90后”青少年的现状褒贬不一。请根据以下要点用英语写一篇文章,介绍调查结果,并谈谈你自己作为一名“90后”】;主要考察你对写作等知识点的理解。[详细]
举一反三
注意:
1、报道应包括图表所示全部内容,可适度发挥。
2、文章的开头与结尾已给出,不计入总词数。 3、词数:120-150
4、要点提示:(1)上网的目的;(2)读新闻;(3)发送邮件;(4)聊天;(5)学习;(6)玩游戏;(7)评语
Dear editor,
I have recently made a survey among 30 boys and 30 girls in my class about their purpose of getting on the Internet.
大多数人都希望受到别人欢迎,但并非都能做到。请根据下表问卷调查结果,写一篇题为How to be popular的英文短文。
45%的人认为 | 1. 改善外表,穿着得体,精神状态好 2. 经常微笑,待人友善 |
55%的人认为 | 1. 培养对他人的体贴 2. 当个好听众 3. 不说别人的坏话 |
你自己的观点 | (至少两点) |
2. 开头已经写好,但不计入总词汇。
3. 词数:150左右。
How to be popular
Many people desire to be popular with others, but not everyone can achieve this goal. What is the secret to popularity? ___________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
Pains | solutions |
相貌、体形不美 | 不必在意 |
不被他人理解,朋友少 | 加强沟通 |
学习滞后,压力大 | ? |
零花钱不多 | ? |
… | ? |
2.语言通顺,结构严谨。
Boys and girls,
We high school students do have some growing pains,but we can get rid of them correctly and wisely.________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
定价 | 内容 | 形式 | 如何得到 |
15元 | 准确、丰富,适合初学者 | 配有磁带,适合自学 | 自拟 |
Dear Steven,
Yours,
Li Hua
1.简要描述图中信息;
2.谈谈你对这一新举措的看法并说明原因。
注意:词数: 100—120,文章的题目和开头已给出(不计词数);
图表说明:① test results
② notes
③ homework
④ class performances
⑤ teamwork
The New Grading System in Our School
In order to help students develop their abilities in all fields, our school now has asked the teachers to make some changes in the grading system. This chart shows how it works.
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