题目
题型:0103 月考题难度:来源:
你的英语老师要求你班同学每天英语课上用英语为全班介绍一句英语谚语。假设你是李华,
在明天的课上,你要为大家介绍time and tide wait for no man(时不我待)这句谚语。请按照以下
要点,写一篇发言稿。
1. 你从一本中学生英语杂志上读到的这句谚语;
2. 你喜欢这句谚语的理由:文字简单,容易记忆,能够激励你抓紧时间学习。
3. 举出两种可能会用到这句谚语的语境。
注意:词数:110左右 可适当增加细节,以使行文连贯。
参考词汇:谚语:proverb
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答案
Today I"d like to share with you the proverb “Time and tide wait for no man.” I read it in an English
magazine for middle school students. I like it very much for two reasons. First it is very easy to remember
because all the words used are very simple. Second, this proverb always encourages me to make good use
of my time to study. Next time, if you happen to meet someone who is easting too much time playing
computer games, you can say to him,” Time and tide wait for no man. Go to study now!” Of course, you
can also say it to yourself when you are feeling lazy and don"t want to do anything. Thank you
答案不唯一
核心考点
试题【书面表达。 你的英语老师要求你班同学每天英语课上用英语为全班介绍一句英语谚语。假设你是李华,在明天的课上,你要为大家介绍time and tide wa】;主要考察你对写作等知识点的理解。[详细]
举一反三
假如你班开展了“有困难向谁求助”(Whom do you turn to when in trouble?)的调查活动,调查
结果如下表。请用英语在班会上向同学们介绍相关内容及调查结果并表达出你的观点。
求助对象 | 比例 | 理由 |
同学、朋友 | 58% | 年龄相仿,容易理解与交流 |
老师、家长 | 30% | 有爱心、有经验,可以信任 |
无 | 12% | 不愿与人交流,难以沟通 |
书面表达。 假如你是李华,你的英国笔友Jack来信询问中国人是如何庆祝国庆的。 请根据以下提示, 给他回一封电子邮件。 1. 普天同庆:大街小巷及各大商店焕然一新,悬挂中国国旗,有些出租车和私家车也悬挂国旗。 2. 庆祝活动:各地电视台推出国庆专题文艺节目,普通社区自发举行各种形式的庆祝活动。 3. 休闲度假:国庆期间,人们可以外出旅游,也可以回家与家人团聚等。 注意:1. 不要逐字逐句翻译。 2. 词数:00词左右(开头结尾已给出,不计入词数) | ||
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书面表达。 假定你是李华,从小喜爱大熊猫(panda),一直通过有关网站(website)关注三年前在美国圣迭哥 动物园出生的大熊猫“苏琳”和她的母亲“白云”。现在苏琳即将三岁。请根据以下要点给动物园 工作人员写一封信: 1. 自我介绍; 2. 祝贺苏琳生日; 3. 感谢工作人员; 4. 索取苏琳三岁生日照。 注意:1、词数120-150左右; 2、可以适当增加细节,以使行文连贯; 3、开头语已为你写好。 | ||
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书面表达。 | ||
My opinion on copying others" homework It is known to us all that some students copy others" home work… _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ | ||
书面表达。 作为一名刚刚升入高三的学生,请你用英语给班主任王老师写封邮件,内容至少包括以下 三个方面: 1.升入高三的感受。 2.高三学习计划和高中毕业后的打算。 3.对高三任课教师的建议。 注意: 1.词数120~150。 2.可适当增加细节。 3.文章开头、结尾已写好。 | ||
Dear Mr. Wang, Time flies. Two years has passed before I know it. _______________________________________ ____________________________________________________________________________________ Sincerely yours, Tom |