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题目
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写作。
     登上月球,探索宇宙的奥秘是很多人的梦想。然而,真正
登上之后,会遇到很多困难,例如保护皮肤、防止食物飞走、身
体失重、行走困难等,请选择你可能遇到的一个难题,并根据
所学知识找到克服的办法。_________________________________________________________
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答案
One possible version:
       If I visited the moon, there might be a problem I have: how to stop my food
floating away.  I would have to take all my food with me ifI went to the moon. In the
spaceship, there is almost no gravity so the food would float around if it was
solid. I must make sure that it is specially made as liquid space food. It
could be put in a tube and then I would be able to eat it more easily. Perhaps I
would use a straw to eat it. It would solve the problem. I might have a happy visit
to the moon in that way.
核心考点
试题【写作。     登上月球,探索宇宙的奥秘是很多人的梦想。然而,真正登上之后,会遇到很多困难,例如保护皮肤、防止食物飞走、身体失重、行走困难等,请选择你可能遇到的】;主要考察你对写作等知识点的理解。[详细]
举一反三
书面表达。
     假设你是李华,你的新西兰笔友Nick将于8月来四川旅游,他来信询问旅游景点情况。
请根据下表提供的要点,写一封回信,并表示盼望他的到来。
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旅游资源许多世界著名的风景名胜,如九寨沟(湖:清澈见底;
色彩斑斓)、都江堰水利工程(2 000多年历史;仍在发挥作用)
相关信息气候适宜;交通方便
写作。
    假如你校与加拿大一所中学结为友好学校,现在一批加 拿大中学生将来你校访问,
学校英语报《缤纷世界》栏目需要 刊登一篇介绍加拿大的文章,请你根据表格中的
信息,以“Canada-The Most Attractive Country,写一篇英语短文投稿。
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基本概况位于北美洲,人口3000万,面积998万平方公里,是世界上面积第二大的国家。
环境、资源环境优美、风景秀丽、空气清新、气候宜人;自然资源极为丰富,如矿产、木材、海产等等。
经济状况工业发达,如通讯、造纸、钢铁等等,是西方七大工业强国之一。
文化教育主要语言为英语和法语,中小学免费教育,毕业后无需考试可直接升人大学。
书面表达。
     请你写一篇文章,介绍你们 高三学生在校报上创立的“Flying feelings- 专栏( column).
并谈谈自己的感想。
     内容要点包括:
     1. 开设目的:缓解压力,确保健康;
     2. 专栏优势:专业指导;
     3. 专栏内容:建议,心声;
     4. 你的感想。
     注意:1. 词数100 个左右;
                 2. 开头语已为你写好(不计入总词数)。
      Our school has set up a column called“Flying feelings" for senior 3 students.
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书面表达。
     最近,某中学生英文报开设了 After-class Activities 的栏目,请你根据以下提示,
为该栏目写 一篇英文稿件,并鼓励同学们积极参加课外活动。
    1. 你校开展课外活动的情况;
    2. 你参加过的课外活动及给你带来的益处
    3. 为同学选择课外活动提出建议
    4. 为学校开展课外活动提出建议
    注意:1. 词数100 左右;
                2. 文中不得提及人名、校名及地名;
                3. 稿件的开头以为你写好(不计入总词数)。
After-class Activities
    Nowadays, after-class activities are becoming more andmore popular in high schools.
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书面表达。
     假设你叫李华,在暑假期间你参加 了学校和美国某机构联合主办的为期20 天的中国英
语夏令营活动。在活动期间,你提高了口语水平,了解了更多美国文化并与外交Peter 结下了深厚的友谊。眼看Peter 即将回国,请根据以下要点给Peter 写一封感谢信。
     要点:1. 感谢Peter 在此期间对你的帮助;
                  2. 在本次夏令营活动中的收获;
                 3. 对老师的美好祝愿。
     注意:1. 词数:100 个左右;
                 2. 信的开头已为你写好(不计入总词数)。
Dear Peter,
    I"m writing to express my thanks to you. _______________________________________________
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