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题目
题型:不详难度:来源:
假设你是李华,你的美国朋友Tom上个月来到北京学习。十月份你将去北京参加暑期中学生英语演讲比赛(speech contest),你在资料搜集、语言运用等方面遇到了困难。请根据以下要点给Tom写一封电子邮件:  
1.询问Tom的生活和学习情况;  
2.谈谈你的困难并请Tom帮忙;  
3.告诉Tom你打算赛后去看他。
注意:1.词数:100词左右;
2.可适当增加细节,以使行文连贯。
答案
Dear Tom,
It has been a month since you studied in Beijing. How are things going these days? I"m writing to tell you that I am going to take part in an English speech contest for middle school students in October. The opportunity is of great importance for me,so I am busy making preparations for it to have a  good performance.
However, I still have some difficulty in collecting useful materials. Meanwhile,I find it hard to use English properly. I would appreciate it if you could lend me a hand. I miss you so much that I hope to see you in Beijing after the English contest.       
I am looking forward to the cheerful moment that we will spend together.
解析
本文是一封邮件,是学生非常熟悉的题材。使用的是一般现在时为主,文章的要点基本上都已经给出来了,考生只需要翻译成英文即可,在写作时要注意使用合适的连接词,如however; meanwhile; for one thing, for another等。同时注意使用高级词汇结构如of great importance等让文章更有档次。
核心考点
试题【假设你是李华,你的美国朋友Tom上个月来到北京学习。十月份你将去北京参加暑期中学生英语演讲比赛(speech contest),你在资料搜集、语言运用等方面遇到】;主要考察你对写作等知识点的理解。[详细]
举一反三
假如你是李明,最近你的朋友张华因考试不利情绪低落,丧失信心,学习消极应付。请你用英语给他写一封e-mail,指出其消极行为可能带来的不良后果,并结合自身实际提出应采取的积极态度和应对方法,鼓励他努力学习。
注意:1.词数120左右;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯;
3.开头和结尾已为你写好,不计入总词数。
Dear Zhang Hua,
I’m sorry to hear that
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Yours,
Li ming
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进入高中已经一个月了,你对你身边的学习和生活环境由陌生到熟悉,请根据下文提示写一篇英语短文,谈谈你如何安排你接下来的高中生活,内容应包括:
1. 确定新的学习目标
2. 改进学习方法
3. 学会独立的生活
4. 参加各种课外活动
5. 处理好与同学的关系
注意:
1. 短文的内容要连贯,完整
2. 短文单词数100左右(开头已给出的单词不计入单词总数)
In the past month, my life has changed a lot since I started my senior high school.
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
              
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假如你是大学一年级新生李华。开学之初,你的英语老师Ms Li希望了解每位同学的英语学习情况.并征求教学建议。请按以下要点用英语给她写一封信。
1.对英语学习的认识;
2.自己目前的英语水平;
3.自己英语学习存在的主要问题;
4.对英语教学的两点建议。
注意:
1.词数100左右:
2.信的开头和结尾已给出。
Dear Ms Li,
I’m very happy to have you as our English teacher.________________
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____________________________________________.
Thank you!
Li Hua
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假如你是北仑中学学生李越,曾在英国学习三个月,现已回国。你想联系你的英国老师Mr. Richard,但没有其联系方式。请根据以下要点给你的英国同学Jack写一封100─120个词的信:
1. 感谢Jack对你英语学习的帮助;
2. 询问Mr. Richard的近况并索要其联系方式;
3. 邀请Jack在暑假期间来宁波做客。
注意:1. 信的抬头、落款及信的第一句已给出(不计词数)。
2. 可适当增加细节。
Aug. 1, 2012
Dear Jack,
Thanks for your kind help during my stay in Britain._________________________________
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Yours faithfully,
Li Yue
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你校学生会需招聘一名留学生做英语学习顾问,请你以短文形式写一则招聘启事。内容主要包括:
——母语是英语,汉语流利者优先
——解答用英语学习问题,协助组织英语活动
——每周4小时,报酬面议
——联系人:李华(Tel:13011223344)
生词:英语学习顾问English Study Advisor 留学生an international student 报酬 payment
注意:1.词数100左右;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯;
3.启事标语和结尾已为你写好。
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