题目
题型:不详难度:来源:
内容要点:
(1)比赛目的:激发学生学习英语的兴趣及提高口语能力。
(2)报名方式:凡愿意参加者可联系各班班长报名。
(3)比赛时间:2012年3月10日下午2点。
(4)比赛地点:E103会议室。
(5)评比办法:五位英语教师作为评审,最终10位参赛选手将进入决赛( finals)。
(6)比赛环节:自我介绍,命题演讲,即兴演讲(即兴的:impromptu)。
要求:
1.字数:100左右。2.可适当增加细节以使行文流畅。
答案
In order to arouse the students’ interest in learning English and improve their oral English, a school-wide English-speaking contest will be held in the conference room E103 at 2 p.m. on March 10, 2012. Anyone who is willing to participate could contact the monitor in your class and sign up for it. Five English teachers invited to work as judges make up the jury for this competition. This competition will be divided into three rounds, self-introduction, topic speech and impromptu speech with 10 competitors expected to enter the finals. All are welcome to be present at the contest!
The Student Union
Harbin No, 3 Middle School
March 5, 2012
解析
试题分析:这是一篇话题类作文。我们所要做的就是用正确的英语把给出的要点表达出来.本作文中给出的要点比较简略,故需要自由发挥的地方较多.需要注意不要偏离文章中心,适当增加细节以使行文流畅。写作时注意准确运用时态,上下文意思连贯,符合逻辑关系,一定要把题目给出的内容要点都要写到,不能出现文章脱节问题.尽量使用自己熟悉的单词句式,同时也要注意使用高级词汇和高级句型使文章显得更有档次。
点评:本文属于话题类作文,动笔前,一定要认真分析要点,理解要点要表达的含义,不能遗漏要点,跑题偏题。平时除了加强词汇积累,写作联系以外,还可以适当记忆一些类似的范文,这样在考试中可以起到事半功倍的效果。同时要注意要求的字数,切不可少于100字,同时也不要写得过于冗长,适度即可。
核心考点
试题【假设你是哈尔滨市第三中学的学生会成员,现要为学校即将举行的一场英语演讲比赛写一张海报。内容要点:(1)比赛目的:激发学生学习英语的兴趣及提高口语能力。(2)报名】;主要考察你对写作等知识点的理解。[详细]
举一反三
一、通常方式
1. 生日聚会
2. 生日礼物
3. 生日祝福
二、我认为更有意义的庆祝方式和理由
﹡词数:120左右
【写作内容】
登陆方向 | 在进入我国东部后,正面冲击浙江 |
灾情 | 480万人受灾,154.6万人紧急转移;大雨造成房屋倒塌、农作物受 淹,供电中断; |
损失 | 估计直接经济损失达100.25亿元 |
救援 | 当地政府表示因为防台风的准备工作做得充分,灾后各部门全力 参与救援工作,因此灾区人们的生活也慢慢地恢复正常。 |
句子结构准确,信息内容完整,篇章连贯。
It sounds like good news for pupils and students. Think of it. No more carrying heavy backpacks full of textbooks. Every textbook you require can be stored on your iPad. Of course there’s a catch. You need to own an iPad and as you know, it is not cheap. You also need to buy digital textbooks, mostly priced each at $14.99 (94.74 yuan) or less. Textbook publishing was worth $8.7 billion in the US alone last year. Will digital books take over completely in education? Is learning going to evolve into something we do on an electronic tablet computer? That remains to be seen.
1.以约30个词概括上文的主要内容。
2.以约120个词就“电子教科书能否代替传统教科书”的话题谈谈你的想法,内容包括:
(1)比较电子教科书和传统教科书各自的优势;
(2)你认为将来电子教科书能否代替传统教科书呢?为什么?
1.作文中可以使用亲身经历或虚构的故事,也可以参照阅读材料的内容,但不得直接引用原文中的句子。
2.作文中不能出现真实姓名和学校名称。
概括准确,语言规范,内容合适,语篇连贯。
1.过去对成年的向往; 2.现在的感受和认识; 3.将来的目标及措施。
参考词汇:(责任 responsibility)注意:1.词数100左右;2.可以适当增加细节,使行文连贯;3.发言稿的开头与结束语已为你写好(不计入总词数)
Good morning,everyone!_____________________________________________________
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汶川大地震情况的短文。
【写作内容】
发生时间:2008年5月12日
发生地点:四川省汶川县
震前征兆:(1)农场的鸡、猪紧张得不能进食
(2)有些建筑物的水管爆裂开来。
震后景象:(1)县城沦为一片废墟
(2)许多人被困在废墟下面
(3)死亡人数达八万
救援工作:(1)救援人员将被困的人挖出来,将死者掩埋
(2)救援人员为幸存者搭建避难处所
【写作要求】
1. 不得写成提纲式
2. 可恰当使用课文所学美句作为过渡连接手段
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