题目
题型:不详难度:来源:
1. 住宿条件; 2. 膳食安排; 3. 交通情况。
注意:1. 词数100左右;
2. 可以适当增加细节,以使行文连贯;
3. 开头语已为你写好。
Dear Mr. Smith
I’m Li Hua from China, writing to ask about my stay with your family.
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Yours,
Li Hua
答案
Dear Mr. Smith,
I’m Li Hua from China, writing to ask about my stay with your family.
First, I’d like to express my thanks for your kindness of having me. To better prepare for my life in Britain, I’d like to know if I’ll have a room for myself and if there is a computer I can use. I plan to have lunch at school, and it would be great if I could join you for breakfast and supper. Finally, could you tell me how far your place is from the school? Is it within walking distance or do I need to take a bus?
I’m so excited about my visit to the UK. I’m looking forward to seeing you soon.
Yours,
Li Hua
解析
试题分析:考查半开放性短文写作。本文是询问对方的1. 住宿条件; 2. 膳食安排; 3. 交通情况。考生可以以自己家的情况来进行假设,对地名进行替换。要求考生在保证内容要点全部概括的基础上可以充分发挥自己的想象,进而用自己的语言来表达某种观点或看法,增添了写作的灵活性,同时能较好地考查考生的想象能力和英语语言表达能力。
点评:半开放性作文给出了一个话题,并有部分的文字提示。给考生自由发挥的余地较大。对于考生的综合能力要求较高,要求考生有很强的谋篇布局的能力和组织要点的能力。在完成开放性作文时,首先要选择自己熟悉的短语或者句型,在你的能力范围之内,选择句式时要赋予变化,因为这样你才可以更好的驾驭。同时也要选择合适的连接词,把各个要点组织成一个完整的整体,如besides, further, last but not least等。在发表个人观点的时候,可以使用谚语来提升整个文章的档次和文采,也能增加得高分的可能性。
核心考点
举一反三
某英语报社举办“ I like music”的征文比赛,请根据以下提示,用英语写一篇短文。
1音乐教会我学会欣赏2音乐充实我的生活;3音乐帮助我放松
注意:1词数100左右2可适当增加细节,以使行文流畅3参考词汇:充实enrich
1. 介绍何为“中国式过马路”(参看图画内容)
2. 分析原因 (不认为行人闯红灯违法,缺少安全意识);
3. 指出危害(在斑马线事故频发,死伤人数多);
4. 你的看法或希望……
注意:1. 可适当补充细节,以使文章充实连贯;
2. 词数:120左右。
词汇:斑马线 zebra line 安全意识safety awareness 冒犯者 offender
Dear Tom,
How nice to hear from you again. I learn you want to know about Chinese style of crossing roads. ________________________________________________________________________
Yours,
Li Hua
简介。假设你是王珊,请根据下列信息写一篇个人简介。
姓名:王珊 性别:女 年龄:16岁 学校:陕西阳光中学
其他:爱好音乐,摄影;善于与人交流,乐于助人;热爱自然,热爱和平
参加夏令营的目的:结交朋友,了解外国文化
注意:1. 词数不少于100。2. 可根据内容要点适当增加细节,以使行文连贯。
It is reported that nowadays, the microblog(微博)has been a common communicating tool in our lives and it can be noticed in most places.
(1)就此材料发表你的感想;
(2)应紧扣材料,有明确的观点
(3)在答题卡上作答
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(1)自我介绍;
(2)参加意图
(3)希望获准
注意:不少于80字,可以适当增加细节,使行文连贯。开头已写好,不计入字数
Dear Sir or Madam,
I am Li Hua, a middle school student from China. __________________________________
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Lihua
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