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题目
题型:不详难度:来源:
在当今社会上,有些人认为:“九零后”的行为方式和价值观令人担忧。请根据下表中所提供的信息,阐述观点,帮助人们消除忧虑。
人们对“九零后”的忧虑
1.白私;
2.依赖性强;
3.贪图过舒适的生活等。
“九零后”的长处
敢于挑战……(请联系白己拟定内容,再列举两至三点。)
 
注意:1.词数100左右:
2.可以适当增加细节,以使行文连贯;
3.开头已写好,不计入总词数。
We, post 90"s generation, are developing our unique values in special manners. It has raised people"s some worry. __________________________________________   ___
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答案
We, post 90’s generation, are developing our unique values in special manners. It has raised people’s some worry.
They are worried that we rely on our parents too much and tend to live a comfortable life. Besides, they think we are selfish and are unwilling to work with others, which makes it hard for us to achieve success.
However, we have our own advantages. Firstly, we are independent in thinking and desire to learn more about the world around us. Secondly, we have the courage to meet challenges and take risks in our life, which helps to realize our dreams. What’s more, we are creative and can keep up with modern science and technology.
Please do trust us. We are a hopeful generation.
解析

试题分析:这是一篇提纲类作文,话题是关于“九零后”的行为方式和价值观,我们需要用正确的英语把给出的要点表达出来.本作文中给出的要点比较具体,故需要准确表达.写作时注意准确运用时态,上下文意思连贯,符合逻辑关系,尽量使用自己熟悉的单词句式,同时也要注意使用高级词汇和高级句型使文章显得更有档次。特别注意在选择句式时要赋予变化。范文中的they think we are selfish and are unwilling to work with others, which makes it hard for us to achieve success.就是使用了非限制性定语从句,还需要用适当的关联词讲句子串联起来,使文章通顺,连贯。如范文的Besides, However, Firstly, Secondly, What’s more,等
点评:本文属于提纲类作文,动笔前,一定要认真分析要点,理解要点要表达的含义,不能遗漏要点,跑题偏题。平时除了加强词汇积累,写作联系以外,还可以适当记忆一些类似的范文,这样在考试中可以起到事半功倍的效果。
核心考点
试题【在当今社会上,有些人认为:“九零后”的行为方式和价值观令人担忧。请根据下表中所提供的信息,阐述观点,帮助人们消除忧虑。 人们对“九零后”的忧虑1.白私;2.依赖】;主要考察你对写作等知识点的理解。[详细]
举一反三
书面表达(满分25分)
5月 1日,高二(3)班的学生志愿者Li Yue 和Zhang Hua去阳光敬老院
(Sunshine Nursing Home)开展志愿者活动(送水果、打扫、聊天等)。假如你是校
英语报的记者李华,请按下列要点用英语写一则100-120个词的新闻报道.
注意:
1.时间、地点、人物活动;
2.老人们的反映;
3.简短评论;
4.报道的标题和记者姓名已给出.(不计词数)。
Student Volunteers Brought Sunshine to the Elderly
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By Li Hua, School Newspaper
题型:不详难度:| 查看答案
假如你是中学生李华,你在学校随处可见“抛抛族”随手乱扔,到处有塑料袋垃圾,有些人一边走一边吃一边扔,有些“抛抛族”甚至是在清洁工人刚刚清扫过路面,他们跟在后面随手就抛。你深感痛心和羞愧。请给校长写一封信。
1.说明写信的目的;
2.对这些行为进行批评;
3.提出切实可行的建议。
注意:1.词数100左右;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯;
3.开头和结束语已为你写好。
Dear Mr.Headmaster,
I’m Li Hua, a student from Senior Two________________________________________
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I hope my suggestions will be useful.
Yours faithfully,
Li Hua
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书面表达(满分25分)
前不久,我县教育部门针对部分学生沉迷于网吧的现状,向全体中小学生发出了“远离网吧(Be away from the Internet Bars)”的倡议。倡议书中列举了一些危害现象,请你结合这些要点写一篇100词左右的短文,对一位沉迷于网吧的同学进行劝告。题目和开头部分已给出。
要点:
1、上网(get on-line)浪费时间和金钱,并影响 (affect) 学习;
2、网上有一些不健康的东西;
3、长时间上网对眼睛有害;
4、远离网吧是青少年的正确选择(the best choice)
Be away from the Internet Bars
Dear friend,
I’m sorry to hear that you ________________________                       _______
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前不久,学生会向高三学生发出倡议:十八岁生日时,请你为父母做一件事。同学们积极响应,纷纷表达自己的想法。请根据以上信息,以“Something Special for Parents”为题用英语写一篇短文。内容包括:
1. 描述以上有关学生会倡议的信息和同学们的反应;
2. 作为一名高三的学生,你的做法及理由是什么。
注意:1. 词数:120左右;
2. 可适当增加细节, 以使内容充实、行文连贯;
3. 短文的标题及开头已给出,不计入总词数。
Something Special for Parents
Not long ago,Student Union in our school advocated that_______________
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假如你是李华,你校学生会于2013年6月15日下午举行了“校园书市(a campus book fair)”活动。请你写封e-mail 给你的美国笔友Peter, 告诉他此次活动的有关情况。
1.活动目的        2. 具体内容        3. 谈谈你的感想、收获和体会。
注意:1.文章开头和结尾已给出,不计入总词数。  2.词数:120左右。
Hello Peter! How are you going these days?
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Looking forward to hearing from you!
Love,
Li Hua
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