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题目
题型:不详难度:来源:
星光中学(Xingguang High School)近期举行了一次登山活动。假定你是学校英语报记者,请写一篇短文,报道此次活动。内容包括:
1.时间与地点:4月10日,大青山(Daqing Mountain);
2.活动的过程;
3.你对于这次活动的评论。
注意:1. 词数120左右。
2. 可适当增加细节,以使行文连贯。
答案

In order to encourage the students to take outdoor exercise, our school organized a mountain-climbing on April 10. Hundreds of us took part in it.
It was a nice day. At 8:00 am, we gathered at the foot of Daqing Moutain and set out for the top in high spirits. All the way we were chatting, singing and laughing, enjoying the fresh air and the beautiful scenery. When some fell behind, others would come and offer help. About 2 hours later, we all reached the top. Bathed in sunshine, we jumped and cheered with joy.
The activity benefited us a lot. Not only did it get us close to nature and give us relaxation from heavy school work, it also promoted the friendship among us. What a wonderful time!
解析

2013年江西高考英语书面表达题为英文报道,属于文字类命题作文,以叙事为主,论说为辅。命题具有贴近生活,容易表达的特点。小题大做方面游刃有余。文字提示既有硬性要求(如“一次登山活”;“时间与地点:4月10日,大青山”,又给予考生一定的发挥空间(如:活动的过程;你对于这次活动的评论),为考生的思维多样性和开放性奠定了基础。话题体现了实用性、交际性、人文性、思想性,场景设计也体现了语言运用宗旨。符合中学生日常生活、学习逻辑;符合课程标准要求:高三学生毕业时,能根据文字、图画及图表提供的信息写短文或报告;还能写语意连贯、结构完整的短文,叙述事情或表达观点和态度;同时能在写作中达到文体规范的要求。
参考习作体现了“一二三”原则。“一”指短文中最好有一个定语从句或特殊句式(如:倒装句Not only did it get us close to nature and give us relaxation from heavy school work, it also promoted the friendship among us).;“二”指若可能,再使用其他两个复合句或非谓语结构(如:复合句When some fell behind, others would come and offer help. / 非谓语结构Bathed in sunshine, we jumped and cheered with joy.)“三”指三处亮点——较好的短语、词组、连接词或很得体的词汇。(如:set out for;cheered;benefited…a lot; promoted等)
核心考点
试题【星光中学(Xingguang High School)近期举行了一次登山活动。假定你是学校英语报记者,请写一篇短文,报道此次活动。内容包括:1.时间与地点:4月】;主要考察你对写作等知识点的理解。[详细]
举一反三
Directions: Write an English composition according to the instructions given below.
请以下列词语为关键词写一篇英语短文。
 
内容:
1.自己或他人的一次经历;
2.你的感受。
注意:
1.必须使用所给4个关键词;
2.词数不少于120个;
3.不能使用真实姓名和学校名称。
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假定你是李华。请根据写作要点用英语写一篇周记,记述你周末帮助家人做家务的一次经历。
写作要点:1.做家务的理由;2.做家务的过程;3.你的感受。
注意:1.短文词数不少于100;
2.开头部分已写好,不计入总词数;
3.不能使用真实姓名和学校名称。
I am an 18-year-old middle school student,                                        
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请根据以下提示,并结合事例,用英语写一篇短文。
We all know that “sticks and stones may break our bones”, but we should also be aware that words can hurt people, too.
注意:①无须写标题,不得照抄英语提示语;
②除诗歌外,文体不限;
③文中不得透露个人姓名和学校名称;
④词数为120左右。
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你接受了一项写作任务,要为英语校报写一篇时事快讯。
[写作内容]
请根据以下信息,写一篇关于移民火星的快讯
志愿者的选拔
到2015年,在全球选出约30名去火星*的志愿者
志愿者的条件
至少18岁;做好不回地球的准备;愿与他人保持良好的关系。
专家观点
火星生活条件太艰苦;面临严寒气候、孤独和恐惧。
志愿者观点
厌倦地球生活,想体验火星生活;
如果成功,就是人类英雄。
 
*火星: the Mars
[写作要求]
只能用5个句子表达全部内容
[评分标准]
句子结构准确,信息内容完整,篇章连贯。
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阅读下面短文,然后按照要求写一篇150词左右的英语短文
[写作内容]
1.以约30个词概括上文的主要内容。
2.以约120个词谈谈你对平凡工作的想法,内容包括:
(1)描述清洁工工作的艰辛;
(2)假如没有清洁工,环境会变得如何?
(3)你对平凡工作者的看法。
[写作要求]
1.作文中可以使用亲身经历或虚构的故事,也可以参照阅读材料的内容,但不得直接引用原文中的句子。
2.作文中不能出现真实姓名和学校名称。
[评分标准]
概括准确,语言规范,内容合适,语篇连贯。
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