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题目
题型:不详难度:来源:
中美中学生交流项目安排一批美国中学生来华一周体验中国文化,在网上挑选适合住宿的家庭(homestay family)。假如你是光明中学的学生李华,愿意接受一位美国学生入住你家,请用英语给项目美方负责人写一封邮件,说明你的家庭和住宿条件,你本人的优势以及你帮助美国中学生体验中国文化的打算。
注意:1.可适当增加细节;
2.词数:100左右;开头和结尾已给出不计入总词数;
Dear sir,
I am writing to request the valuable chance to be one of the homestay families for the American students.______________________________________________________________
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Looking forward to your reply.          
Li Hua
答案

Dear sir,
I am writing to request the valuable chance to be one of the homestay families for the American students.
My parents are in favor of my idea that I host an American student. We live in a beautiful community. Luckily, we have extra room for guests so that they can have private living space. I am a student of Guangming high school, open-minded and enthusiastic. What’s more, I’m quite good at languages and we can communicate well in English.
If an American student stays with us, I’ll be a good guide to some local places of interest, which are famous in our area. Besides, my parents and I will help her to make Chinese meals, such as jiaozi, noodles, and other foods.
We have the confidence to make the American student feel at home and have some sweet memories.
Looking forward to your reply.
Li Hua
解析

试题分析:本题是一篇书信类材料作文。要求写一封电子邮件,开头和结尾部分已经给出。写作时,要包含题目所给的要点,可适当展开论述。注意行文的流畅,尽量减少拼写、时态和语法错误。
亮点说明:范文熟练使用了in favor of, such as, feel at home, be good at等短语,使文章显得充实;范文运用了so that句型,和非限制性定语从句which are famous in our area, 显示了较强的语法功底;同时,What’s more, luckily, Besides等连接词的使用,使行文变得连贯、紧凑。
核心考点
试题【中美中学生交流项目安排一批美国中学生来华一周体验中国文化,在网上挑选适合住宿的家庭(homestay family)。假如你是光明中学的学生李华,愿意接受一位美】;主要考察你对写作等知识点的理解。[详细]
举一反三
假设你是星光中学的李华,将参加主题为“Let’s Ride Bicycles”的英语演讲比赛,请撰写一份演讲稿,内容主要包括:
目前汽车带来的空气污染和交通堵塞等问题;
骑自行车的益处,如节能环保、有利健康、是一种低碳的生活方式,等等。
参考词汇:低碳生活(low-carbon lifestyle)
注意:1.词数:120字左右;
2. 可适当增加细节,以使行文连贯。
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你刚进入高中新的学习生活,某英文报欲征集有关高一新生学习经验的小短文.请以“How to Be a Good Learner”为题写一篇英语短文。短文应包括以下要点:
① 学习方法的重要性,善学者学习效果好;② 有计划,常总结(sum up); ③ 会用工具书(reference book),如查词典,善用机会和资源(resource),如问老师或同学等;④ 提前预习(preview),课堂认真听讲和课后及时复习(go over);⑤ 成功的秘诀:勤奋加方法。
注意:不要直接翻译要点,可适当增加细节;词数:100词左右。 注意书写要整洁干净。
How  to   Be  a  Good  Learner
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最近我校举办了一次英语书法比赛。大部分同学们积极参与,但少数同学书写不好,也不愿改善。请你根据以下提示,给《二十一世纪报》写一篇短文,分析该现象产生的原因并发表自己的看法。
现象
 一些学生不善书写,也不愿改善书写
原因
1.可以借助电脑,没有必要练字;
2.功课太忙,没时间练字;
3.练字见效慢,很难练好。
你的看法
……
  注意:
1.词数120左右;
2.开头已给出,不计入总词数。
In order to arouse the students" interest in English learning and enrich our school life, we
held an English Handwriting Competition.__________________________________________
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假定你是某外国语学校高二年级2班的学习委员,经常看到有同学抄袭作业,针对这种现象,你将主题班会上组织全班同学讨论这一现象,并以“My opinion on copying others’ homework”为主题作中心发言,请事先用英语写一篇发言稿。
注意:1.发言稿须包括以下内容要点;
A.抄袭的主要原因。  B.抄袭的危害及解决办法。C.简要表明自己的态度。
2.词数:不少于120个词;
3.发言稿的开头已给出,不计入总词数。
May I have your attention, please?
My topic today is about copying others’ homework. As we know, some students copy others’ homework
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假如你是美国的Mike,你的朋友张平打算到国外留学,他写信询问你什么样的中国学生最受国外高校青睐。请你根据下列要点给对方写一封回信:
1. 语言能力是基础
2. 适应能力很重要
3. 兴趣爱好被看重
4. 要有社会责任感
注意:词数100左右。
Dear Zhang Ping,
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Yours,
Mike
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