题目
题型:不详难度:来源:
(1)9:30在学校门口集合;
(2)带劳动工具(洗衣粉、理发工具、除草工具等);
(3)自带午饭,骑自行车前往。
注意:
(1)词数100左右;
(2)可以适当增加细节,以使行文连贯。
Dear Li Ming,
________________________________________________________________________________
Li Hua
答案
a possible version:
Dear Li Ming,
This Sunday we"ll go to the nursing home and do some voluntary labor. You were out, when I dropped in on you. Therefore, I had to leave a message to you. According to what monitor said, we"ll meet at the gate of our school at 9:30 tomorrow morning and start out together by bike. So you should take your bike and don"t forget to take some washing powder, barber tools and weeding tools so that we can help them with washing clothes, cutting their hair and get rid of some weed in the garden. At last, you should remember to take some food for lunch because we"ll stay there for chatting with them at noon. If you come back, please
解析
试题分析:本文属于提纲式要点作文,要求学生就所给内容写一张留言条,这是学生比较熟悉的题材,体现了英语学习应该注意实用性,生活化的原则。在写作时应注意下面几点: (1)注意人称,应该用第一人称的形式给同学李明(第二人称)写便条:(2)注意时态的正确使用:从试题的内容上可以看出在表达要点上应用将来时;(3)注意恰当使用连接词,使各个要点间语言连贯,行文通顺。但是注意提纲类书面表达不是简单的逐条翻译,而是将所给的几个要点合理的组成比较通顺的语句,因此要仔细组织语言,合理安排结构。在语言方面,要特别注意简洁明了,开门见山提出主题。
【亮点说明】本篇书面表达要点全面,语言简练流畅、格式正确。文章开篇提出写留言的目的和原因,然后叙述主要内容,用according to、so和at last等连词和短语引出了文章的三个要点,使文章更具有层次感。此外,作者还用了目的状语从句so that we can help them with washing clothes, cutting their hair and get rid of some weed in the garden原因状语从句because we"ll stay there for chatting with them at noon和条件状语从句If you come back, because we"ll stay there for chatting with them at noon. If you come back, 把要求和目的有机联系起来,使文章结构更为紧凑。
核心考点
试题【假设你是李华,星期天你要和你的同班同学李明一起去敬老院参加义务劳动,你去找他,但他没有在家,你给他留言说明要求,内容如下:(1)9:30在学校门口集合;(2)带】;主要考察你对写作等知识点的理解。[详细]
举一反三
注意:1. 日记的开头已为你写好。
2. 词数不少于60。
Monday, March 10 Fine
This afternoon,
这门课旨在提高学生的实际运用能力;
通过这门课的学习,你已经学会了修理、设计和制作一些物品;
你的感受。
注意:1、词数不少于100;2、开头和结尾已经给出,不计入总词数;
可适当增加细节,以使行文连贯;4、通用技术--- General Technology
Dear Mike,
Thank you for your letter asking about the General Technology, a new course that
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______________
Yours,
Li Hua
你的朋友Susan转学了,但是到了新的环境遇到了一些交友的困难。作为朋友,你很想给她点建议。于是你写了一封信,鼓励她努力适应新的环境。要点如下:
1.
要自信,自信的人交友时才有魅力;
2.
与人微笑,交谈时要目视对方;
3.
主动邀请同学一起学习或者就餐时坐在一起;
4.
培养和与人分享你的兴趣爱好。
注意: 1. 词数120左右;2. 可适当增加细节。
1、新的图书馆已经建成,明天开放。2、师生可以借书,每人一次可以借两本。3、借期两周,按时还书。4、要爱护图书。5、阅览室今天下午课后开放。6、可阅读报纸和杂志,但不可以拿走,读后放回原处。7、保持安静。
注意:1、内容的顺序可作调整,不少于100词。2、开头结尾已给出,不计入总词数。
The new library in our school ________________________________________________
注意:1. 词数100字左右;
2. 可以适当增加细节,以使行文连贯;
3. 开头语和结束语已为你写好,不计入总词数。
Dear Tom,
How are you and I miss you! I’d like to introduce the layout of my school to you. _________________
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Best wishes!
Yours,
Li Hua
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