题目
题型:不详难度:来源:
1. 大部分时间用来做功课;
2. 周日下午和朋友去体育场打篮球;
3. 有时和父母一起去看望爷爷奶奶;
4. 其他活动。
注意:1. 词数120-150;2. 可适当增加细节,以使行文连贯;
答案
Dear Tim,
Thank you for your e-mail. Let me tell what I do at weekends.
On Saturdays, I spend most of my time doing my homework at home. If I can’t work out the problems, I have to surf the internet for answers. On Sunday afternoon, I make it a rule to play basketball with my friends in the gym near my house, which makes me relaxed. Sometimes my parents and I would like to visit my grandparents, who live in the suburb of the city. We have dinner together and chat happily.
I am fond of watching English movies, so I would like to download some English movies and watch them when I am free.
I also like to go shopping with my parents sometimes so that I can buy my favorite food.
Can you tell me how you spend your weekend?
Yours
Li Hua
解析
试题分析:本文是书信类作文,请给提姆回一封电子邮件。说明你在周末都做什么事。文章的要点也基本上都给出来了,而且很具体,考生要把要点解释清楚,不能有遗漏。在写作的过程中,要注意使用高级词汇和高级句型,如强调句,倒装句等,让文章更上档次。同时在列举措施的时候要使用合适的连接词如:First,second, Besides, What’s more等,让文章看起来很有条理,也很流畅。本篇文章在写作时不要啰嗦,力求简洁。
【亮点说明】所给范文语言简洁,应用了一些较好的词组和句子:work out 算出,be fond of doing喜欢做…,Let me tell what I do at weekends. 这句话用了宾语从句, I make it a rule to play basketball with my friends in the gym near my house, which makes me relaxed. 这句话用了it做形式宾语和非限制性定语从句,Sometimes my parents and I would like to visit my grandparents, who live in the suburb of the city.这句话也是用了非限制性定语从句,I also like to go shopping with my parents sometimes so that I can buy my favorite food. 这句话用了结果状语从句。
核心考点
试题【你叫李华,是一名高中生。你的美国笔友提姆(Tim)发来电子邮件,询问你在周末都做什么事。请你根据下面的要点提示,请给提姆回一封电子邮件。1. 大部分时间用来做功】;主要考察你对写作等知识点的理解。[详细]
举一反三
支持者 | 反对者 |
便于与亲友联系 | 玩手机游戏,看电影等影响学习 |
可上网查找信息 | 贵重物品容易丢失 |
…… | …… |
你的观点? |
Dear Sir,
I’m writing to tell you ____________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________
Best wishes, Yours,
Li Hua
注意:①文中不得透露个人姓名和学校名称; ②可以适当增加细节,以使行文连贯;③ 词数不少于120。
你校学生课外阅读的现状;
原因分析;
你的看法;
注意:1.根据所给提示,适当发挥,要求内容充实,语意连贯。
2.字数不少于100。开头和结尾已经写好,不计入总词数。
3.邮件中不得提及考生所在学校及本人姓名。
Dear Helen,
Thank you for your email. Now I would like to tell you something about
Best wishes!
Yours,
Li Hua
1. 表达想参加的意愿;
2. 忙于准备高考;
3. 由于感冒,身体不适;
4. 表示歉意并另约时间。
注意:可适当添加细节以使行文连贯;词数120左右,开头和结尾已给,不计入总字数。
1.本人简介。2.你的建议。3.原因(至少两条)
注意 1.词数:100词左右。
2.可根据内容要点适当增加细节,以使行文连贯。
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