题目
题型:不详难度:来源:
(字数:120左右, 信的开头和结尾已给出,不计入总词数)
1、表示你的歉意;
2、解释为什么当时使用手机(说出至少一个理由);
3、提出自己的请求并适当表态。
Dear Mr. Black,
I am really sorry ___________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
Best wishes!
Yours sincerely,
Liu Ming
答案
Dear Mr. Black,
I am really sorry about my using the mobile phone in your lecture yesterday. Please accept my heart-felt apology for being so rude a student.
I know any word might sound a make-up excuse. But I didn’t use my mobile phone for no reason. I was trying to (….学生当时使用手机的理由….) Therefore, I got no choice but try sending them a text message in class and that was exactly what I was doing when you discovered.
Anyway, using a mobile phone in a classroom was not acceptable to any teacher. I make sure it will not happen again. But I do need my phone back to keep in touch with others.
Will you be so kind as to give it back to me. Thanks a lot!
Best wishes!
Yours sincerely
Liu Ming
解析
试题分析:题目要求写一封道歉信,向外教道歉。写作要点包括:表达歉意;解释使用手机的原因;提出请求并作出保证。使用第一人称进行写作,注意书信的格式和礼貌用语;书写工整,不要出现标点和拼写错误,正确使用时态和语法知识。
【亮点说明】范文使用了非谓语动词my using the mobile phone,being so rude a student,using a mobile phone;
固定句型:got no choice but try sending them a text message;表语从句what I was doing;宾语从句make sure it will not happen again等语法知识,显示了一定的语法基础;
范文还使用了一些固定短语:keep in touch with;so kind as;give it back to等,使作文内容变得充实;
范文注意使用But,Therefore,Anyway等衔接前后句和上下文,是作文显得紧凑,前后联系紧密。
核心考点
试题【就在昨天外教(Mr. Black)的口语课上, 你(Liu Ming)使用手机时被老师发现,手机被收走。请用英语给教师写一封信道歉,内容应包括以下要点:(字数:】;主要考察你对写作等知识点的理解。[详细]
举一反三
简述这些坏习惯可能产生的不良影响。
呼吁广大中学生培养健康的睡眠、饮食和休闲的习惯。
文章开头已给出,不计入总词数。
Let’s develop a healthy lifestyle
According to a survey among middle school students, many students have the following bad habits:
注意:1.词数150左右;演讲的开头和结尾已写好,不记人总词数。
2.不要逐字逐条翻译,要组成一篇通顺连贯的短文。
浪费现象 | 危害 | 措施 |
1.水、电。 2.餐厅的食物。 3.其他(由考生自己添加) | 1.自身性格。 2.父母财政负担。 3.自然资源 | (内容由考生自己添加) |
May I have your attention, please? Now I’d like to make a speech here.
With the improvement of living standard, there are a lot of waste on campus. For example the students_____________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
That’s all. Thank you!
40%的同学认为 | 60%的同学认为 | 你的观点 |
1.有点荒诞,有时让人无法理解; 2.违背了汉语的语法规则,对学习毫无帮助。 | 1.幽默,使语言更生动; 2.有助于表达思想。 | 1. … 2. … |
2. 词数120左右。开头已给出,不计入总词数; 3. 参考词汇:荒诞的 ridiculous
With the development of the Internet, there has come a kind of language called Web Language. Recently, our class has held a discussion on whether it’s good for students to use Web Language in writing compositions or communication.
注意:字数:150左右;其它建议至少两点;首句已给,不计入总词数。
注意力集中情况 | 能够集中注意力:40% |
不能够集中注意力:60% | |
注意力不能集中的原因 | 课堂干扰:30% |
睡眠不足与疲劳:70% | |
改善注意力的建议 | 教室:通风明亮 |
课堂:积极参与课堂活动 | |
课间:适量活动及适当休息 | |
其它建议?(至少两点) |
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就餐浪费现象描述:据报道,每年全国在餐馆被倒掉的食物估计可养活2亿人
就餐浪费的原因
提出你的倡议
注意:陈述要点,可适当发挥,不要简单翻译。
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