题目
题型:同步题难度:来源:
①比较两地的重力加速度,有gA>gB;
②比较两物体的质量, 有mA<mB;
③比较两地的重力加速度,有gA=gB;
④比较两 物体的质量,有mA>mB。
[ ]
B.①②
C.①④
D.③④
答案
核心考点
试题【如图所示,A、B两条直线表示在两地分别用竖直向上的力F拉质量分别为mA和mB的两个物体得出的加速度a与力F之间的关系图线,分析图线可知 ①比较两地的重力加速度,】;主要考察你对力的合成与分解等知识点的理解。[详细]
举一反三
[ ]
[ ]
B.小车所受的合外力的大小等于小盘和砝码通过细绳对小车所施加的拉力
C.只有平衡摩擦力后,小车所受的合外力才等于细绳对小车的拉力
D.只有平衡摩擦力后,且小车的质量M远大于小盘与砝码的总质量时,小车所受的合外力才可以认为等于小盘和砝码的重力
[ ]
B.可以将装有砝码的小盘用钩码代替,这样会使实验更加方便
C.实验结果不用a-M图象,而用a-图象,是为了便于根据图象直观地作出判断
D.改变小车质量时,要重新平衡摩擦力
(2)改变所挂钩码的数量,多次重复测量。在某次实验中根据测得的多组数据可画出a-F关系图线(如图所示)。
②此图线的AB段明显偏离直线,造成此误差的主要原因是___________。
A.小车与轨道之间存在摩擦
B.导轨保持了水平状态
C.所挂钩码的总质量太大
D.所用小车的质量太大
(2)在上面的探究过程中,若滑块与长木板间的摩擦不能忽略,贝贝的方案中如何才能将实验误差减小,请你至少说出两条:
①______________________;
②______________________。
(3)若贝贝通过改变拉绳的重物A的质量进行多次实验,并根据记录的实验数据描出如图乙所示的F-a图象,则该图象表明贝贝实验中可能存在的问题是______________________。
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