题目
题型：不详难度：来源：
（1）实验中要进行质量m和M的选取，以下最合理的一组是______．
A．M=40g，m=10g、20g、30g、40g、50g
B．M=100g，m=10g、20g、30g、40g、50g
C．M=500g，m=10g、20g、30g、40g、50g
D．M=500g，m=30g、60g、90g、120g、150g
（2）本实验中应在释放小车______（选填“之前”或“之后”）接通打点计时器的电源．图2所示为实验中打出的一条纸带，A、B、C、D、E为计数点，相邻计数点间还有四个点没有画出，计数点间的距离如图所示．已知打点计时器的工作频率为50Hz．则小车加速度a=______m/s2．（结果保留两位有效数字）
（3）实验时，某同学由于疏忽，遗漏了平衡摩擦力这一步骤，他测量得到的a-F图象，可能是图3中的图线______．（选填“甲”、“乙”或“丙”）
答案
（2）实验时应先接通电源，然后再释放小车；计数点间的时间间隔t=0.02s×5=0.1s，
由图2所示纸带可知，小车的加速度a=
| x4-x1 |
| 3t2 |
| 0.0390-0.0240 |
| 3×0．12 |
（3）不平衡摩擦力，小车受到的拉力小于砂桶的重力，在a-F图象的F轴上有截距，由图3所示图象可知，应该是图线丙．
故答案为：（1）C；（2）之前；0.50；（3）丙．
核心考点
试题【用如图1所示装置探究“加速度与力的关系”．已知砂和砂桶的总质量为m，小车的质量为M，实验中用砂和砂桶总重力的大小作为细线对小车拉力的大小．（1）实验中要进行质量】；主要考察你对力的合成与分解等知识点的理解。[详细]
举一反三
①图（b）为某次实验得到的纸带，根据纸带可求出小车的加速度大小为______m/s2．（保留两位有效数字）
②若取小车质量M=0.4kg，改变砂桶和砂的质量m的值，进行多次实验，以下m的值不合适的是______．
A、m1=5kg B、m2=1kg C、m3=10kg D、m4=400g
③为了用细线的拉力表示小车受到的合外力，实验操作时必须首先______．该操作受否成功判断的依据是______．
（1）某同学在接通电源进行实验之前，将实验器材组装如图1所示，该装置中的错误或不妥之处，请你指出其中的两处：
①______
②______
| 实验次数 | 加速度 a/（m/s2） | 小车与砝码总质量m/kg | 小车与砝码总质量的倒数m-1/kg-1 |
| 1 | 0.31 | 0.20 | 5.0 |
| 2 | 0.25 | 0.25 | 4.0 |
| 3 | 0.22 | 0.30 | 3.3 |
| 4 | 0.18 | 0.35 | 2.9 |
| 5 | 0.16 | 0.40 | 2.5 |
在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中如图1． （1）研究作用力一定时加速度与质量成反比的结论时，下列说法中正确的是______ A．平衡摩擦力时，应将装砂的小桶用细绳通过定滑轮系在小车上 B．每次改变小车质量时，要重新平衡摩擦力 C．实验时，先放开小车，再接通打点计时器的电源 D．在小车中增减砝码，应使小车和砝码的质量远大于砂和小桶的总质量 （2）某次实验中得到一条纸带，如图2所示，从比较清晰的点起，每5个计时点取一个计数点，分别标明0、1、2、3、4…，量得0与 1两点间距离x1=30mm，1与2两点间距离x2=36mm，2与3两点间距离x3=42mm，3与4两点间的距离x4=48mm，则小车在打计数点2时的瞬时速度为______ m/s，小车的加速度为______m/s2． （3）某同学测得小车的加速度a和拉力F的数据如右表所示：（小车质量保持不变） |
