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题目
题型:不详
难度:
来源:
在《验证力的平行四边形定则》中,用两只弹簧秤分别钩住细绳套互成角度地拉橡皮条,使它伸长到某一位置O,除了记录两只弹簧秤的读数外,还必须记录的是 ( )
A.O点位置
B.两只细绳套之间的夹角
C.两条细绳的方向
D.橡皮条伸长的长度
答案
核心考点
试题【在《验证力的平行四边形定则》中,用两只弹簧秤分别钩住细绳套互成角度地拉橡皮条,使它伸长到某一位置O,除了记录两只弹簧秤的读数外,还必须记录的是 ( )A.O点】;主要考察你对
力的合成与分解
等知识点的理解。
[详细]
举一反三
由“互成角度的两个共点力的合成”实验所得的法则,不适用于下列哪些物理量的合成的是( )
A.速度
B.加速度
C.位移
D.路程
题型:不详
难度:
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在“探究共点力的合成”实验中,需要将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上两根细绳,细绳的另一端都有绳套(如图所示).实验中需要用两个弹簧秤互成角度拉橡皮条使橡皮条伸长至O点.某同学认为在此过程中必须注意以下几项:
A.两根细绳必须等长
B.橡皮条应与两根绳夹角的平分线在同一直线上
C.在使用弹簧测力计时,要注意使弹簧测力计与木板平面平行
D.在用铅笔记录拉力的方向时,所描点应该使距离尽量大些
E.换用一只弹簧测力计拉时,也必须使橡皮条伸长至O点
其中正确的是______(选填入相应的字母)
题型:不详
难度:
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在“探究力的平行四边形定则”的实验中,如图甲用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点,在橡皮条的另一端拴上两条细绳,细绳另一端系着绳套B、C(用来连接弹簧测力计).其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳.
(1)在实验中,如果只将细绳换成橡皮筋,其它步骤没有改变,那么实验结果______ (填“会”或“不会”)发生变化.
(2)本实验采用的科学方法是______
A.理想实验法
B.控制变量法
C.等效替代法
D.建立物理模型法
(3)图乙是在白纸上根据实验结果画出的图.那么,图乙中的F与F′两力中,方向一定沿AO方向的是______.
题型:不详
难度:
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如图所示,用两个弹簧秤A和B,互成角度地拉橡皮条,使结点O达到图中所示位置,在保持O点位置和B弹簧秤拉力方向不变的情况下,将弹簧秤A缓慢地沿顺时针方向转动,那么在此时程中,A与B的示数将分别 ( )
A.变大;变小
B.变小;变小
C.先变小,再变大;变小
D.先变大再变小;变大
题型:不详
难度:
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在“研究共点力的合成”实验中,需要将橡皮筋的一端固定在A点,用两个弹簧秤(量程均为5N)通过细绳互成角度地拉橡皮筋,使橡皮筋的另一端伸长到O点.关于这一实验过程,下列操作正确或设计能实现的是( )
A.实验前,先将所用的弹簧秤竖直提起,挂钩上无任何重物,检查读数是否为零
B.将结点拉到位置O时,拉力F
1
、F
2
要适当大些
C.拉橡皮筋时,橡皮筋、细绳和弹簧秤应贴近且平行于木板
D.可以通过操作使两个弹簧秤的读数均为4N,且两弹簧秤拉力的方向相互垂直,然后再用其中一个弹簧秤来测量出它们的合力,与用作图法求出的合力进行比较
题型:不详
难度:
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