（选修3-3选做题）如图所示，质量为M的倒立的气缸与活塞（质量不计）封闭了一定质量的理想气体。气缸和活塞间无摩擦，且均可与外界进行热交换，气缸的横截面积为S。若 - 高中物理试题 - 超级试练试题库

题目

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（选修3-3选做题）
如图所示，质量为M的倒立的气缸与活塞（质量不计）封闭了一定质量的理想气体。气缸和活塞间无摩擦，且均可与外界进行热交换，气缸的横截面积为S。若在活塞下挂一质量为m的重物，活塞缓慢下移h高度，则此时被封闭的气体的压强为_________。在该过程中，气体_________（填“吸收”或“放出”）的热量为_________。（已知大气压强为P₀）

答案

，吸收，

核心考点

试题【（选修3-3选做题）如图所示，质量为M的倒立的气缸与活塞（质量不计）封闭了一定质量的理想气体。气缸和活塞间无摩擦，且均可与外界进行热交换，气缸的横截面积为S。若】；主要考察你对气体的状态方程等知识点的理解。[详细]

举一反三

如图所示，两端开口的U型管中装有水银，在右管中用水银封闭着一段空气，要使两侧水银面高度差h增大，应

[ ]

A．从左管滴入水银
B．从右管滴入水银
C．让气体升温
D．让气体降温

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如图所示，一定质量的空气被水银封闭在静置于竖直平面内的U型玻璃管中，右管上端开口且足够长，右管内水银面比左管内水银面低Δh，能使Δh变大的原因是

[ ]
A.环境温度降低或者大气压强增大
B.环境温度升高或者大气压强减小
C.环境温度升高或者U型玻璃管自由下落
D.环境温度升高或者沿管壁向右管内加水银

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为了探究气体压强的产生及影响气体压强的因素，某同学用电子秤和小玻璃珠做模拟实验，如图所示。下列关于他的操作和相关结论正确的是

[     ]
A. 为了防止玻璃珠弹出秤盘而产生误差，可在秤盘上放一块海绵垫
B. 实验中尽可能保证每一粒玻璃珠与秤盘碰前的速度相同
C. 将尽可能多的玻璃珠源源不断地倒在秤盘上，秤的示数会相对稳定在某一个值，说明气体压强是由大量的气体分子与器壁碰撞产生的
D. 将相同数量的珠子从更高的位置倒在秤盘上，秤的示数变大，说明气体的压强与分子碰撞器壁的速度有关

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某学生用注射器和弹簧秤来测大气压强，已知注射器的活塞横截面积为S，实验有以下步骤：
A．读出初状态气体的体积V₁B．将活塞移到某一适当位置，用橡皮帽将注射器小孔封住
C．读出活塞被拉出一定距离后气体的体积V₂和弹簧秤拉力F
D．用弹簧秤将活塞拉出一定的距离
E．水平固定注射器
（1）该学生的实验步骤的顺序应该是。（用字母表示）
（2）其测得大气压的表达式为p₀＝。

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已知地面附近高度每升高12m，大气压降低1mmHg．为了观测大气压这一微小变化，某实验小组巧妙地设计了如图所示的一个实验，在一个密闭的玻璃瓶的塞子上插入一根两端开口且足够长的细玻璃管，瓶内有一定量的水和空气．由于内外压强差，细玻璃管内水面a将与瓶内有一定的高度差．（不计水面升降引起的瓶内空气体积的变化，水银的密度为13.6×10³kg/m³）

（1）该小组成员选择瓶内装水而不装水银的主要原因是____________．
（2）现将玻璃瓶放置在地面上，记录下此时管内水面a的位置，再将玻璃瓶放到离地1.2mm的讲台上时，则玻璃管内水面将____________（上升，下降）____________mm；（设温度保持不变）
（3）小组成员想用此装置来测量高度．先将此装置放在温度为27℃、大气压为750mmHg的A处，测得水柱的高度h=204mm．然后将装置缓慢地平移另一高度的B处，待稳定后发现水柱升高了40.8mm，已知B处比A处的温度高1℃，则AB间高度差为____________m。

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