题目
题型:不详难度:来源:
答案
解析
试题分析:小球从A运动到B的过程中根据动能定理得
① …………(3分))
对小球运动到B点进行受力分析,如图所示,
根据牛顿第二定律
② …………(3分)
由①②得
…(2分)
点评:本题难度中等,为一个小综合题,考查到了两个知识点,小球在B点为圆周运动的一部分,沿着半径方向的合力提供向心力,所以只要能够求得B点速度即可,从而判断出从A点到B点应用的是动能定理,本题具有一定的代表性,此种类型题均采用这种办法
核心考点
试题【(8分)如图所示,在场强E=1×104N/C的水平匀强电场中,有一根长为L=15cm的细线,一端固定在O点,另一端系一个质量m=3g、带电量q=+2×10-6C】;主要考察你对粒子在复合场中运动等知识点的理解。[详细]
举一反三
求(1)小环所受摩擦力的大小;
(2)Q杆所受拉力的瞬时功率.
(1)滑块进入CDHG区域时的速度大小.
(2)滑块在ADHE区域运动的总时间.
A. 电子在A、B两点受的电场力
B.A、B两点的电场强度相同
C.A、B两点的电势
D.电子在A、B两点具有的电势能
(1)求小球A、B运动过程中的最大速度;
(2)小球A、B能否回到原出发点?若不能,请说明理由;若能,请求出经过多长时间带电系统又回到原地发点。
(3)求运动过程中带电小球B电势能增加的最大值。
A.F=(q1-q2)E | B.F=(q1-q2)E |
C.F=(q1+q2)E | D.F=(q1+q2)E |
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