题目
题型:不详难度:来源:
做成“水果电池”。同学们通过查阅资料知道这种水果的电动
势大约1V左右,又用量程为0~3V、内阻约50kΩ的伏特表测
其两极时读数为0.96V。可是当他们将四个这样的水果电池串
起来给标为“3V,0.5A”的小灯泡供电时,灯泡并不发光。检
查灯泡、线路均没有故障,而用伏特表直接测量其电压确实
能达到3V多。
(1)据你分析,出现这种现象的原因应当是: (不要求写分析、推导过程)。
(2)为了能尽可能准确测定“水果电池”的电动势和内阻,若实验室除了导线和开关外,还有以下一些器材可供选择:
A.电流表A1(量程为0~0.6A,内阻为1Ω) |
B.灵敏电流表A2(量程为0~0.6mA ,内阻为800Ω) |
C.灵敏电流表A3(量程为0~300μA ,内阻未知) |
D.滑动变阻器R1(最大阻值约10Ω) |
F.变阻箱(0~9999Ω)
①实验中应选择的器材是________ (填器材前的字母代号)。
②在方框中画出应采用的电路。
答案
解析
核心考点
试题【听说水果也能做电池,某兴趣小组的同学将一个土豆 做成“水果电池”。同学们通过查阅资料知道这种水果的电动势大约1V左右,又用量程为0~3V、内阻约50kΩ的伏】;主要考察你对导体的伏安特性曲线等知识点的理解。[详细]
举一反三
现有以下器材:
A.电流表一只(量程适当,内阻为r,待测,带有按钮开关K1,按下按钮,电流表与电路接通,有电流通过电流表,电流表显出一定的读数) |
B.阻值已知为R 的固定电阻一个 |
C.阻值未知的待测电阻Rx一个 |
D.直流电源一个(电动势为E、内阻忽略不计) |
试设计一个实验电路,用它既能测量直流电源的电动势E 和电流表内阻r,又能测量待测电阻的阻值Rx(注意:此电路接好后,在测量过程中不许再拆开,只许操作开关,读取数据)。具体要求:
(1)画出所设计的电路图。
(2)写出测量E、Rx和r主要的实验步骤。
(3)导出用已知量和实验中测量出的量表示的E、r 和Rx的表达式。
①用游标卡尺测量、的长度,其中的长度如图2所示,其值为 mm.
②若狭缝宽度不能忽略,则该同学利用,,
及相关测量值得到的重力加速度值比其真实值 (偏大或偏小),其原因是 .
(2)某同学对钮扣锂电池的特性进行了实验探究.该类电池的内阻约为1~5kΩ,电动势标称值为3V.现有以下实验器材:
(a)电压表V1:量程3V,内阻约20kΩ
(b)电压表V2:量程6V,内阻约10MΩ
(c)定值电阻1kΩ
(d)定值电阻20kΩ
(e)滑动变阻器一只(0~50kΩ) ,待测钮扣电池,电键,导线若干.
①实验原理见题图3,请选择合适的实验器材,在图中的小虚线框里标出所选取的器材编号.
②该同学测量出路端电压U和干路电流I,作出U-I曲线见图4,可知电池的短路电流是 mA,电动势是 V,内阻为 Ω.
③当路端电压为1.5V时,负载消耗的电功率为 mW.
A.待测电压表V(量程3V,内阻未知)
B.电流表A(量程3A,内阻0.01Ω)
C.定值电阻R(阻值2kΩ,额定电流50mA)
D.蓄电池E(电动势略小于3V,内阻不计)
E.多用电表
F.开关K1、K2,导线若干
有一同学利用上面所给器材,进行如下实验操作:
①首先,用多用电表进行粗测,选用×100Ω倍率,操作方法正确。若这时刻度盘上的指针位置如图甲所示,则测量的结果是 Ω.
②为了更精确地测出此电压表内阻,该同学设计了如图所示的乙、丙实验电路,你认为其中较合理的电路图是 。其理由是 。
③在图丁中,根据你选择的电路把实物连接好。
④用你选择的电路进行实验时,请简述实验步骤:
用上述所测量的符号表示电压表的内阻RV= .
(1)调节 使图象变细;
(2)调节 和 使图象位于示波器显示屏的中央;
(3)调节 增大波形曲线竖直方向的幅度;
(4)调节 使图象从负半周开始。
所用器材有:量程不准的电流表,内阻=10.0,量程标称为5.0mA;标准电流表,内阻=45.0,量程1.0mA;标准电阻,阻值10.0;滑动变阻器R,总电阻为300.0;电源E,电动势3.0V,内阻不计;保护电阻;开关S;导线。
回答下列问题:
(1)在答题卡上(图2所示)的实物图上画出连线。
(2)开关S闭合前,滑动变阻器的滑动端c应滑动至 端。
(3)开关S闭合后,调节滑动变阻器的滑动端,使电流表满偏;若此时电流表的读数为,则的量程= 。
(4)若测量时,未调到满偏,两电流表的示数如图3所示,从图中读出的示数 = ,的示数 = ;由读出的数据计算得= 。(保留3位有效数字)
(5)写出一条提高测量准确度的建议: 。
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