（1）（3分）在“练习使用示波器”的实验中，某同学将衰减调节旋钮置于最右边的“”挡，扫描范围旋钮置于“外X”挡，“X输入”与“地”之间未接信号输入电压，他在示波 - 高中物理试题 - 超级试练试题库

题目

题型：不详难度：来源：

（1）（3分）在“练习使用示波器”的实验中，某同学将衰减调节旋钮置于最右边的“

”挡，扫描范围旋钮置于“外X”挡，“X输入”与“地”之间未接信号输入电压，他在示波器荧光屏上看到的图像可能是下图中的

(2)（3分）为给示波器输入一个Y方向的直流电压(要求从零电压开始逐渐增加)，请将如图所示的器材与示波器连成正确的电路.（要求连线清晰、不得交叉）

答案

（1）B（3分）
(2)（3分）

解析

略

核心考点

试题【（1）（3分）在“练习使用示波器”的实验中，某同学将衰减调节旋钮置于最右边的“”挡，扫描范围旋钮置于“外X”挡，“X输入”与“地”之间未接信号输入电压，他在示波】；主要考察你对导体的伏安特性曲线等知识点的理解。[详细]

举一反三

图中当条形磁铁向下运动时闭合导线绕制的螺旋管内产生如图所示的感应电流，请在图中完成螺旋管的绕向。

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在“探究变压器两个线圈的电压关系”的实验中，变压器原线圈应连到学生低压电源的___（填“直流”或“交流”）输出端；应选用多用电表的____挡来测量原、副线圈两端的电压，并且为了保护电表，应选用_____(填“较大”或“较小”)量程进行测量

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下图为一电学实验的实物连线图。该实验可用来测量特测电阻Rx的阻值（约500Ω）。图中两个电压表量程相同，内阻都很大。实验步骤如下：

调节电阻箱，使它的阻值R0与待测电阻接近；将滑动变阻器的滑动头调到最右端。
合上开关S。
将滑动变阻器的滑动头向左端滑动，使两个电压表指针都具有明显偏转。
④记下两个电压表

和

的读数U1和U2。
⑤多次改变滑动变阻器滑动头的位置，记下

和

的多组读数U1和U2。
⑥求Rx的平均值。
回答下列问题：
（Ⅰ）根据实物连线图在虚线框内画出实验的电路原理图，其中电阻箱的符号为

滑动变阻器的符号为

，其余器材用通用的符号表示。

（Ⅱ）不计电压表内阻的影响，用U1、U2和R0表示Rx的公式为Rx 。
（Ⅲ）考虑电压表内阻的影响，且U1、U2、R0、　

的内阻r1、

的内阻r2表示Rx的公式为Rx 。

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请从下列器材中选择部分器材测量电压表的内阻和电源的电动势：

i.待测电压表：量程

，内阻约几千欧姆
ii.待测电源:电动势约6 ~ 7V，内阻不计
iii.微安表：量程

，内阻

IV.电阻箱:0~9999.99

V .单刀开关一个,导线若干
(1) 请将所需的器材接入实物电路。
(2)连线完成以后,闭合开关，调节电阻箱，当电压表指针指向满偏时，读取电阻箱的电阻为R1=2000.OOΩ;当电压表指针指向半偏时，读取电阻箱的电阻为

。根据测量数据计算可得电压表的内阻为______,电源电动势为______

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为探究橡皮条被拉伸到一定长度的过程中，弹力做的功和橡皮条在一定长度时具有的弹性势能，某同学在准备好橡皮条、测力计、坐标纸、铅笔、直尺等器材后：进行了以下的操作：

a．将橡皮条的一端固定，另一端拴一绳扣，用直尺从橡皮条的固定端开始测量橡皮条的原长l0，记录在表格中；
b．用测力计挂在绳扣上，测出在不同拉力F1、F2、
F3……的情况下橡皮条的长度l1、l2、l3……；
c．以橡皮条的伸长量△l为横坐标，以对应的拉力F为纵坐
标，在坐标纸上建立坐标系，描点、并用平滑的曲线作出
F—△l图象；
d．计算出在不同拉力时橡皮条的仲长量△l1、△l2、△l3……；
e．根据图线求出外力克服橡皮条的弹力做的功，进而求出橡皮条具有的弹性势能．
（1）以上操作合理的顺序是 _____。；
（2）实验中，该同学作出的F-△l1图象如图所示，从图象可求出△l=9cm时橡皮条具有的弹性势能约为 J．（保留二位有效数字）
Ⅱ、（14分）为了测量电池B的电动势E（约为2．4V）和内阻r（约为1