题目
题型:不详难度:来源:
①那么小车的加速度大小是______m/s2,方向与小车运动的方向相______.
②若当时电网中交变电流的频率变为60Hz,但该同学并不知道,那么做实验的这个同学测得的物体加速度的测量值与实际值相比______(选填:“偏大”、“偏小”或“不变”).
(2)用如图2所示装置来验证动量守恒定律,质量为mB的钢球B放在小支柱N上,B球离地面高度为H;质量为mA的钢球A用细线拴好悬挂于O点,当细线被拉直时O点到球心的距离为L,且细线与竖直线之间夹角为α,球A由静止释放,摆到最低点时恰与球B发生正碰,碰撞后,A球运动到最高点时,细线与竖直线之间夹角为β,B球落到地面上,地面上铺有一张盖有复写纸的白纸D,用来记录球B的落点.
①用图中所示各个物理量的符号表示碰撞前后两球A、B的动量(设两球A、B碰前的动量分别为PA、PB,碰后动量分别为PA"、PB"),则PA=______;PA"=______;PB=______;PB"=______.
②请你提供一条提高实验精度的建议:______.
答案
根据运动学公式得:△x=at2,
a=
xAB-xDE |
3t2 |
由于从A到F相邻的计数点位移逐渐减小,所以纸带做减速运动,加速度方向与小车运动的方向相反.
如果在某次实验中,交流电的频率偏离60Hz,那么实际打点周期变小,
根据运动学公式△x=at2得:真实的加速度值就会偏大,
所以测量的加速度值与真实的加速度值相比是偏小
(2)碰撞前:对A用动能定理得:
1 |
2 |
解得:v=
2gL(1-cosα) |
所以PA=mA
2gL(1-cosα) |
碰撞后:对A用动能定理得:
1 |
2 |
解得:v′=
2gL(1-cosβ) |
所以PA"=mA
2gL(1-cosβ) |
B球在碰撞前速度为0,所以PB=0
碰撞后B球做平抛运动,运动的时间为t=
|
s |
t |
|
故B球碰撞后的动量为:PB"=
mBs |
2H |
2gH |
要提高实验精度,可以让球A多次从同一位置摆下,求B球落点的平均位置,这样碰撞后B的速度就比较准确,碰后动量也比较准确.
故答案为:(1)①0.52,反②偏小(2)(1)mA
2gL(1-cosα) |
2gL(1-cosβ) |
mBs |
2H |
2gH |
(2)让球A多次从同一位置摆下,求B球落点的平均位置.
核心考点
试题【(1)图1是一辆连有纸带的小车做匀变速直线运动时,打点计时器所打的纸带的一部分.打点频率为50Hz,图中A、B、C、D、E、F…是按时间顺序先后确定的计数点(每】;主要考察你对动量守恒定律等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1)如图1所示为氢原子的四个能级,其中E1为基态.有处于激发态E2的一群氡原子A.以及处于激发态E3的一群氢原子B,则下列说法正确的是.______
A.原子A可能辐射出3种频率的光子
B.原子B可能辐射出3种频率的光子
C.原子A能够吸收原子B发出的光子并跃迁到能级E4
D、原子B能够吸收原子A发出的光子并跃迁到能级E4
(2)如图2,在水平面内有两条光滑轨道MN、PQ,其上放有两根静止的导体棒ab和cd,质量分别为m1、m2.设有一质量为M的永久磁铁,其重心在轨道平面的正上方高为h的地方,释放后当磁铁的重心下落到轨道和导体棒组成的平面内时磁铁的速度为υ,导体棒ab的动能为EK,此过程中两根导体棒、导体棒与磁铁之间没有发生碰撞,求
①磁铁在下落过程中受到的平均阻力?
②磁铁在下落过程中装置中产生的总热量?
A.在摆动过程中,摆绳的拉力对摆球不做功 |
B.不计空气阻力,在摆动过程中,摆球的机械能守恒 |
C.在摆动过程中,地面对小车的弹力保持不变 |
D.小球摆至最高点时,小球相对小车的速度为零 |
A.原子的能量增加,系统的电势能减少
B.原子的能量增加,系统的电势能增加
C.原子的能量减少,核外电子的动能减少
D.原子的能量减少,核外电子的动能增加
E.原子系统的电势能减少,核外电子的动能增加
II.光滑水平面上A.B两小球向同一方向运动,B在前A在后,已知A的动量为PA=6kg•m/s,B的质量为mB=4kg,速度为vB=3m/s,两球发生对心碰撞后,速度同为4m/s.求:
(1)A球的质量:
(2)如果碰后两球的速度不相同,求碰后B球可能的最大速度.
m/s,在小木块C在木板AB上滑行的过程中,小木块C与木板AB总共损失的动能△E=2.25J.小木块C与木板AB间的动摩擦因数μ=0.1.木板AB与地面间的摩擦及空气阻力可忽略不计.取g=10m/s2.求
(1)小木块C运动到圆弧形轨道末端时所受支持力的大小;
(2)小木块C在圆弧形轨道上下滑过程中克服摩擦力所做的功;
(3)小木块C在木板AB上运动过程中,小木块C相对于地面的位移.
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