如图4－2－5所示，电梯质量为M，地板上放置一质量为m的物体．钢索拉电梯由静止开始向上加速运动，当上升高度为H时，速度达到v，则(　　)图4－2－5A．地板对物 - 高中物理试题 - 超级试练试题库

题目

题型：不详难度：来源：

如图4－2－5所示，电梯质量为M，地板上放置一质量为m的物体．钢索拉电梯由静止开始向上加速运动，当上升高度为H时，速度达到v，则(　　)

图4－2－5

A．地板对物体的支持力做的功等于

mv²

B．地板对物体的支持力做的功等于mgH

C．钢索的拉力做的功等于

Mv²＋MgH

D．合力对电梯M做的功等于

Mv²

答案

解析

选D.对物体m应用动能定理：W_N－mgH＝

mv²，故W_N＝mgH＋

mv²，A、B均错；以电梯和物体整体为研究对象应用动能定理，钢索拉力做的功W_T＝(M＋m)gH＋

(M＋m)v²，故C错误，由动能定理知，合力对电梯M做的功应等于电梯动能的变化

Mv²，故D正确．

核心考点

试题【如图4－2－5所示，电梯质量为M，地板上放置一质量为m的物体．钢索拉电梯由静止开始向上加速运动，当上升高度为H时，速度达到v，则(　　)图4－2－5A．地板对物】；主要考察你对动能定理及应用等知识点的理解。[详细]

举一反三

(2011年福建三明统考)如图4－2－6所示，ABCD是一个盆式容器，盆内侧壁与盆底BC的连接处都是一段与BC相切的圆弧，BC为水平的，其距离d＝0.5 m，盆边缘的高度为h＝0.3 m．在A处放一个质量为m的小物块并让其从静止出发下滑．已知盆内侧壁是光滑的，而BC面与小物块间的动摩擦因数为μ＝0.1.小物块在盆内来回滑动，最后停下来，则停的地点到B的距离为(　　)

图4－2－6

A．0.5 m	B．0.25 m
C．0.10 m	D．0

题型：不详难度：| 查看答案

(2011年福建六校联考)人骑自行车由静到动，除了要增加人和车的动能以外，还要克服空气及其他阻力做功．为了测量人骑自行车的功率，第一小组进行了如下实验：在离出发线5 m、10 m、20 m、30 m、…70 m的地方分别划上8条计时线，每条计时线附近站几个学生，手持秒表测运动时间．听到发令员的信号后，受测者全力骑车由出发线启动，同时全体学生都开始计时．自行车每到达一条计时线，站在该计时线上的几个学生就停止计时，记下自行车从出发线到该条计时线的时间．实验数据记录如下(每个计时点的时间都取这几个同学计时的平均值)，并计算出各段的平均速度：

运动距离s(m)	0	5	10	20	30	40	50	60	70
运动时间t(s)	0	2.4	4.2	6.3	7.8	9.0	10.0	11.0	12.0
各段速度(m/s)		2.08	2.78	4.76	6.67	8.33	10.0	10.0	10.0

第二小组通过测出自行车在各点的速度，作出了v—s图4－2－9.本次实验中，学生和自行车总质量约为75 kg，设运动过程中，学生和自行车所受阻力与其速度大小成正比，整个过程中该学生骑车的功率P保持不变．

图4－2－9
(1)第一小组的学生通过分析认为：因为自行车在每一路段内的速度变化不是很大，因此可以用每一段的平均速度代替该段的速度，则在20 m～30 m路段的平均阻力f₁与30 m～40 m路段的平均阻力f₂之比f₁∶f₂为多少？被测学生骑车的功率约为多少？速度为6 m/s时的加速度为多大？
(2)第二小组的学生结合图和曲线(曲线与横坐标在s＝40 m内所围的区域共56格)，测出的被测学生骑车的功率约为多少？

题型：不详难度：| 查看答案

如图所示，在绝缘的水平面上方存在着匀强电场，水平面上的带电金属块在水平拉力F作用下沿水平面移动。已知金属块在移动的过程中，外力F做功32J，金属块克服电场力做功8.0J，金属块克服摩擦力做功16J，则在此过程中金属块的（）

A．动能增加8.0J	B．电势能增加24J
C．机械能减少24J	D．机械能增加48J

题型：不详难度：| 查看答案

一质量为m的物体，同时受几个力的作用而处于静止状态。某时刻其中一个力F突然变为

，则经过t时间，合力的功和最大功率的大小是( )

A．合力的功为	B．合力的功为
C．最大功率为	D．最大功率为

题型：不详难度：| 查看答案

如图1所示，质量为m的物体静止于倾角为α的斜面体上，现对斜面体施
加一水平向左的推力F，使物体随斜面体一起沿水平面向左匀速移动x，
则在此匀速运动过程中斜面体对物体所做的功为 (　　)

A．Fx	B．mgxcosαsinα
C．mgxsinα	D．0

题型：不详难度：| 查看答案

最新试题

热门考点