“探究功与物体速度变化的关系”的实验装置如图甲所示，当小车在1条橡皮筋作用时，橡皮筋对小车做的功记为W。当用2条、3条、……完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、 - 高中物理试题 - 超级试练试题库

题目

题型：吉林省模拟题难度：来源：

“探究功与物体速度变化的关系”的实验装置如图甲所示，当小车在1条橡皮筋作用时，橡皮筋对小车做的功记为W。当用2条、3条、……完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次、……实验时，使每次实验中橡皮筋伸长的长度都相同，每次实验中小车获得的速度由打点计时器所打的纸带测出。

(1)若木板水平放置，小车在两条橡皮筋作用下运动，当小车速度最大时，关于橡皮筋所处的状态与小车所在的位置，下列说法正确的是__________。
A．橡皮筋处于原长状态
B．橡皮筋仍处于伸长状态
C．小车在两个铁钉的连线处
D．小车已过两个铁钉的连线
(2)在正确操作情况下，打在纸带上的点并不都是均匀的，如图乙所示。为了测量小车获得的速度，应选用纸带的__________部分进行测量（根据下面所示的纸带回答，并用图中字母表示）。

答案

(1)B
(2)GI或GK

核心考点

试题【“探究功与物体速度变化的关系”的实验装置如图甲所示，当小车在1条橡皮筋作用时，橡皮筋对小车做的功记为W。当用2条、3条、……完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、】；主要考察你对功等知识点的理解。[详细]

举一反三

某学习小组的同学利用如图所示装置验证动能定理，按如图所示组装好器材，在未装沙子的情况下释放小桶，滑块仍处于静止状态。你若是小组中的一位成员，要完成该实验：

(1)你认为首先要进行的步骤是____；
(2)实验时为了保证“滑块受到的合力可认为与沙和沙桶的总重力大小基本相等”，沙和沙桶的总质量m与滑块的质量M应满足的关系是___；
(3)实验时，让沙桶带动滑块加速运动，用打点计时器记录其运动情况，在打点计时器打出的纸带上取两点，测出这两点的间距L和这两点的速度大小v₁与v₂（v₁＜v₂）。则本实验最终要验证的数学表达式为____（用题中的字母表示）。

题型：河南省模拟题难度：| 查看答案

某同学用下面的方法做“探究功与速度变化的关系”的实验，将木板固定在水平的桌面上，在木板虚线PP"上钉两个钉子，木块上钉一个钉子，橡皮筋两端分别固定在木板的钉子上。现将木块拉至虚线OO"处，释放木块，设其前端到达PP"时速度为v，木块离开橡皮筋后滑行的距离为s。

(1)如果用一根橡皮筋将木块拉到OO"处，释放木块，橡皮筋对木块做的功为W，那么，当把三根相同的橡皮筋并起来将木块拉到OO"处，释放木块，橡皮筋对物体所做的功为_________；（图中两虚线间距离很小，摩擦不计）
(2)用1，2，3，4，5根橡皮筋分别对木块做功，测得木块离开橡皮筋后滑行的距离为s₁，s₂，s₃，s₄，s₅。以橡皮筋对木块做的功W为纵坐标，以滑行的距离s为横坐标，作出W-s图象是过原点的直线，那么W与v的关系是____________。

题型：新疆自治区模拟题难度：| 查看答案

某实验小组采用如图所示的装置探究功与速度变化的关系，小车在橡皮筋的作用下弹出后，沿木板匀速滑行。打点计时器工作频率为50 Hz。实验中先后用同样的橡皮筋1条、2条、3条……，并起来挂在小车的前端进行多次实验，每次都要把小车拉到同一位置再释放小车。根据如图的纸带求得小车最终获得的速度为__________m/s。

题型：陕西省模拟题难度：| 查看答案

某实验小组采用如图甲所示的装置探究功与速度变化的关系，小车在橡皮筋的作用下弹出后，沿木板滑行。打点计时器工作频率为50 Hz。

(1)实验中木板略微倾斜，这样做___________；
A．是为了使释放小车后，小车能匀加速下滑
B．是为了增大小车下滑的加速度
C．可使得橡皮筋做的功等于合力对小车做的功
D．可使得橡皮筋松弛后小车做匀速运动
(2)实验中先后用同样的橡皮筋1条、2条、3条……并起来挂在小车的前端进行多次实验，每次都要把小车拉到同一位置再释放小车，把第1次只挂1条橡皮筋时橡皮筋对小车做的功记为W₁，第二次挂2条橡皮筋时橡皮筋对小车做的功记为2W₁……橡皮筋对小车做功后而使小车获得的速度可由打点计时器打出的纸带测出。根据第四次的纸带（如图乙所示）求得小车获得的速度为___________m/s。

(3)若根据多次测量数据画出的W-v草图如图丙所示，根据图线形状，可知对W与v的关系作出的猜想肯定不正确的是___________。
A.W∝

B.W∝

C.W∝v²
D.W∝v³
(4)如果W∝v²的猜想是正确的，则画出的W-v²图象应是___________。
(5)在本实验中你认为影响实验效果的可能原因是______________________。（只要回答出一种原因即可）

题型：专项题难度：| 查看答案

不定项选择“探究动能定理”的实验装置如图所示，当小车在两条橡皮筋作用下弹出时，橡皮筋对小车做的功记为W₀。当用4条、6条、8条……完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次、第4次……实验时，橡皮筋对小车做的功记为2W₀、3W₀、4W₀……，每次实验中由静止弹出的小车获得的最大速度可由打点计时器所打的纸带测出。关于该实验，下列说法正确的是（）

A．某同学在一次实验中，得到一条记录纸带。纸带上打出的点，两端密、中间疏。出现这种情况的原因，可能是没有使木板倾斜或倾角太小
B．当小车速度达到最大时，橡皮筋处于伸长状态，小车在两个铁钉的连线处
C．应选择纸带上点距均匀的一段计算小车的最大速度
D．应选择纸带上第一点到最后一点的一段计算小车的最大速度

题型：北京期中题难度：| 查看答案

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