题目
题型:不详难度:来源:
v |
同学们设计了以下表格来记录实验数据.其中L1、L2、L3、L4…,代表物体分别从不同初始位置处无初速释放时初始位置到速度传感器的距离,v1、v2、v3、v4…,表示物体每次通过Q点的速度.
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | …. | ||||||||||||||||||||
L | L1 | L2 | L3 | L4 | …. | ||||||||||||||||||||
v | v1 | v2 | v3 | v4 | … | ||||||||||||||||||||
(1)采用表格方法记录数据,合理绘制的L-v图象是曲线,不能得出结论W∝v2.为了更直观地看出L和v的变化关系,应该绘制L-v2图象. 故答案为:不合适,应进一步绘制L-v2图象 (2)重力和摩擦力的总功W也与距离L成正比,因此不会影响探究的结果. 故答案为:不会 | |||||||||||||||||||||||||
(1)某同学用如图1所示的实验装置进行“探究功与速度变化的关系”实验,他想用钩码的重力表示小车受到的合外力,为了减小实验误差,除了要求钩码的重力远小于小车的重力外,在实验中应该采取的必要措施是______. (2)打点计时器使用50Hz的交流电.图2是钩码质量为0.03kg时实验得到的一条纸带,在纸带上选择起始点O及A、B、C、D和E五个计数点,可获得各计数点到O的距离S及对应时刻小车的瞬时速度v,请将C点的测量结果填在表中的相应位置. 表:纸带的测量结果
|