当前位置:初中试题 > 生物试题 > 动物的分类 > 某生物兴趣小组收集了下列几种常见的动物,欲了解它们的形态结构特征.请你结合学过的生物学知识回答下列问题.(1)某同学将蚯蚓、蜜蜂划分为一类,蟾蜍、蜂鸟、猫划分为...
题目
题型:青岛难度:来源:
某生物兴趣小组收集了下列几种常见的动物,欲了解它们的形态结构特征.请你结合学过的生物学知识回答下列问题.

魔方格

(1)某同学将蚯蚓、蜜蜂划分为一类,蟾蜍、蜂鸟、猫划分为一类,他进行分类的依据是______.
(2)猫在生殖发育方面的主要特点是______.
(3)蟾蜍在个体发育方面的突出特点是进行______发育,有此发育特点的还有图中的______.
(4)蜂鸟的身体里有发达的______与肺相通,起到辅助呼吸的作用.
(5)各种动物在形态、结构方面都体现了与其生活环境相适应的特点,从生物进化的角度看,这是______的结果.
答案
(1)根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物,脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱,如蟾蜍、蜂鸟、猫属于脊椎动物,分为一类;无脊椎动物的体内没有脊柱,如蚯蚓、蜜蜂属于无脊椎动物,分为一类.
(2)胎生哺乳是哺乳动物特有的生殖方式.
(3)变态发育指动物在胚后发育过程中,形态结构和生活习性上所出现的一系列显著变化.幼体与成体差别很大,而且改变的形态又是集中在短时间内完成,这种胚后发育叫变态发育.青蛙的幼体叫蝌蚪,生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳;成体是青蛙用肺呼吸,用四肢游泳或跳跃,主要生活在陆地上也可以生活在水中.因此这种发育叫变态发育;家蝇、蜜蜂的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大,属于完全变态发育;变态发育特指昆虫和两栖类
(4)鸟类的肺是气体交换的场所,气囊本身并没有气体交换的作用,气囊的功能是贮存空气,使吸入的空气两次通过肺,保证肺充分地进行气体交换,协助肺完成双重呼吸,为飞行提供充足的氧气.同时气囊有减轻身体比重和散发热量、调节体温等作用.气囊还可以减轻器官间的摩擦
(5)达尔文把在生存斗争中,适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择.达尔文认为,自然选择过程是一个长期的、缓慢的、连续的过程.由于生存斗争不断地进行,因而自然选择也是不断地进行,通过一代代的生存环境的选择作用,物种变异被定向地向着一个方向积累,于是性状逐渐和原来的祖先不同了,这样,新的物种就形成了.由于生物所在的环境是多种多样的,因此,生物适应环境的方式也是多种多样的,所以,经过自然选择也就形成了生物界的多样性.
故答案为:(1)脊柱的有无
(2)胎生哺乳
(3)变态发育;蜜蜂
(4)气囊
(5)自然选择
核心考点
试题【某生物兴趣小组收集了下列几种常见的动物,欲了解它们的形态结构特征.请你结合学过的生物学知识回答下列问题.(1)某同学将蚯蚓、蜜蜂划分为一类,蟾蜍、蜂鸟、猫划分为】;主要考察你对动物的分类等知识点的理解。[详细]
举一反三
李紫薇同学将六种生物依某一标准进行分类,结果如表,她采用的分类依据是(  )
题型:怀化难度:| 查看答案
题型:不详难度:| 查看答案
题型:不详难度:| 查看答案
题型:黄石难度:| 查看答案
题型:不详难度:| 查看答案
版权所有 CopyRight © 2012-2019 超级试练试题库 All Rights Reserved.
类群 I      苍蝇         蚯蚓        蜘蛛
类群II     扬子鳄       大熊猫      娃娃鱼
动物分类的依据主要包括(  )
①形态结构    ②内部构造    ③生理功能    ④生殖特点.
A.①②③B.①②C.②③D.①②③④
鲫鱼、青蛙、蛇、熊猫分别代表四个类群的动物,这四类动物的共同点是(  )
A.卵生
B.用肺呼吸
C.具有由脊椎骨连接而成的脊柱
D.体温恒定
马与下列哪种动物之间的亲缘关系最近?(  )
A.虎B.驴C.家鸽D.青蛙
请用连线把下面的生物归入它们所属的类群中,并写出各个类群的一个特点.
生物名称                 生物类群                 该类群的一个特点
①家蝇                   a病毒______
②鸽                     b细菌______
③链球菌                 c两栖动物______
④噬菌体                 d鸟类______
⑤蟾蜍                   e节肢动物______.