题目
题型：不详难度：来源：
| 序号 | 抛出点的高度（m） | 水平初速度（m/s） | 水平射程（m） | |||||||||||||
| 1 | 0.20 | 2.0 | 0.40 | |||||||||||||
| 2 | 0.20 | 3.0 | 0.60 | |||||||||||||
| 3 | 0.45 | 2.0 | 0.60 | |||||||||||||
| 4 | 0.45 | 4.0 | 1.20 | |||||||||||||
| 5 | 0.80 | 2.0 | 0.80 | |||||||||||||
| 6 | 0.80 | 6.0 | 2.40 | |||||||||||||
| （1）A、若探究水平射程与初速度的关系，应控制抛出点的高度高度不变，可用表中序号为1、2的实验数据，故AD错误； B、若探究水平射程与高度的关系，应控制水平初速度不变，可用表中序号为1、3、5的实验数据，故B正确，C错误； 故选B （2）a．在打击金属片时，两小球同时做平抛运动与自由落体运动．结果同时落地，则说明平抛运动竖直方向是自由落体运动； b．让两小球从相同的弧形轨道上相同高度滚下，从而使两小球同时滚离轨道并具有相同的速度．小球P做平抛运动，小球Q做匀速直线运动，当两小球相遇时则说明小球平抛运动水平方向是匀速直线运动．当同时改变两小球滚下的高度时，仍能相碰，则说明平抛运动水平方向总是匀速直线运动． （3）平抛运动可看成竖直方向自由落体运动与水平方向匀速直线运动； 在竖直方向：由△h=gt2可得 t=
水平方向：由x=v0t得： v0=
故答案为：（1）B；（2）平抛运动的竖直分运动是自由落体运动；平抛运动的水平分运动是匀速直线运动；0.71 | ||||||||||||||||
| 在平抛运动的实验探究中： （1）如图所示，用小锤打击弹性金属片C，金属片C把A球沿水平方向抛出，同时B球松开，自由下落，A、B两球同时开始运动．观察到两球同时落地，多次改变小球距地面的高度和打击力度，重复实验，观察到两球同时落地，这说明：______  （2）如图所示，将两个质量相等的小钢球从斜面的同一高度处由静止同时释放，滑道2与光滑水平板吻接，则将观察到的现象是A、B两个小球在水平面上相遇，改变释放点的高度和上面滑道对地的高度，重复实验，A、B两球仍会在水平面上相遇，这说明：______．  | ||||||||||||||||
| 在“探究平抛运动的运动规律”的实验中，可以描绘出小球平抛运动的轨迹，实验简要步骤如下： A．让小球多次从______位置上滚下，记下小球碰到铅笔笔尖的一系列位置． B．按图安装好器材，注意______，记下平抛初位置O点和过O点的竖直线． C．取下白纸，以O为原点，以竖直线为y轴建立坐标系，用平滑曲线画平抛运动物体的轨迹． （1）完成上述步骤，将正确的答案填在横线上． （2）上述实验步骤的合理顺序是______．  | ||||||||||||||||
（单选）如图所示，在《研究平抛物体的运动》的实验中，要求斜槽末端的切线必须是水平的，这样做的目的是（ ）
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（1）如图甲所示的演示实验中，A、B两球同时落地，说明______，某同学设计了如图乙所示的实验：将两个斜滑道固定在同一竖直面内，最下端水平．把两个质量相等的小钢球从斜面的同一高度由静止同时释放，滑道2与光滑水平板吻接，则将观察到的现象是______，这说明______． （2）某同学采用频闪照相的方法拍摄到图丙所示的“小球做平抛运动”的照片．图中每个小方格的边长代表2.5cm，则由图丙可求得拍摄时每隔______s曝光一次，该小球平抛的初速度大小为______m/s． | ||||||||||||||||
| 两个同学进行“探究平抛运动规律”的部分实验： （1）甲同学采用如图（1）所示的装置．两个相同的弧形轨道M、N，分别用于发射小铁球 P、Q，其中N的末端与可看作光滑的水平板相切；调节好实验仪器后，切断电源，使小铁球P、Q以相同的初速度v0同时分别从轨道M、N的下端射出．实验可观察到的现象应是______仅仅改变弧形轨道M的高度，重复上述实验，仍能观察到相同的现象，这说明______． （2）乙同学采用频闪摄影的方法拍摄到如图（2）所示的“小球做平抛运动”的照片．图中每个小方格的边长为10cm，则由图可求得拍摄时每______s曝光一次，该小球平抛的初速度大小为______m/s（g取10m/s2）．  |