当前位置:高中试题 > 物理试题 > 牛顿第二定律及应用 > 如图2-3所示,质量为M的木箱放在水平面上,木箱中的立杆上套着一个质量为m的小球,开始时小球在杆的顶端,由静止释放后,小球沿杆下滑的加速度为重力加速度的,即a=...
题目
题型:不详难度:来源:
如图2-3所示,质量为M的木箱放在水平面上,木箱中的立杆上套着一个质量为m的小球,开始时小球在杆的顶端,由静止释放后,小球沿杆下滑的加速度为重力加速度的,即a=g,则小球在下滑的过程中,木箱对地面的压力为多少?

答案

解析
(隔离法)
木箱与小球没有共同加速度,所以须用隔离法.
取小球m为研究对象,受重力mg、摩擦力Ff,如图2-4,据牛顿第二定律得:
mg-Ff=ma                                                          ①

图2—4


 
  
取木箱M为研究对象,受重力Mg、地面支持力FN及小球给予的摩擦力Ff′如图2-5.
据物体平衡条件得:
FN-Ff′-Mg="0     "                                                ②
Ff=Ff′                                                        ③
由①②③式得FN=g

由牛顿第三定律知,木箱对地面的压力大小为
FN′=FN=g.
核心考点
试题【如图2-3所示,质量为M的木箱放在水平面上,木箱中的立杆上套着一个质量为m的小球,开始时小球在杆的顶端,由静止释放后,小球沿杆下滑的加速度为重力加速度的,即a=】;主要考察你对牛顿第二定律及应用等知识点的理解。[详细]
举一反三
图(1)表示用水平恒力F拉动水平面上的物体,使其做匀加速运动。当改变拉力的大小时,相对应的匀加速运动的加速度a也会变化,a和F的关系如图(2)所示。
小题1:该物体的质量为多少?
小题2:在该物体上放一个与该物体质量相同的砝码,保持砝码与该物体相对静止,其他条件不变,请在图2的坐标上画出相应的a——F图线。
小题3:由图线还可以得到什么物理量?(要求写出相应的表达式或数值)选题理由:学会读图,利用图象处理问题
题型:不详难度:| 查看答案
如图所示,光滑水平面上的长L为木板以恒定速度v0向右运动,将一个质量为m、长度也是L金属板与木板左右对齐轻放于木板上,。金属板与木板间动摩擦因数为μ。求:

⑴为保证金属板不能从木板上掉下,木板的速度v0应满足什么条件?
⑵保持木板匀速运动外力对木板所做功是多少?
题型:不详难度:| 查看答案
2009年8月17日,在德国柏林进行的2009世界田径锦标赛女子撑杆跳高决赛中,罗格夫斯卡以4米75的成绩夺冠。若不计空气阻力,则罗格夫斯卡在这次撑杆跳高中
 
A.起跳时杆对她的弹力大于她的重力
B.起跳时杆对她的弹力小于她的重力
C.起跳以后的下落过程中她处于超重状态
D.起跳以后的下落过程中她处于失重状态

题型:不详难度:| 查看答案
一个质量为3kg的物体,在(0~4)s内受水平拉力F作用,在(4~10)s内仅受摩擦力作用而停止,其v-t图象如图所示,则物体所受的摩擦力是多少?水平拉力为多少?

题型:不详难度:| 查看答案
如图,物块P的重量为G,悬挂P的轻绳保持竖直方向,不考虑滑轮的质量和摩擦。(a)图中在绳的右端用大小为F=2G的恒力向下拉;(b)图中在绳的右端悬挂重量为2G的物块Q。两种情况下物块P向上加速运动的加速度大小分别为a1a2。则
A.a1=a2B.a1>a2
C.a1<a2D.以上均有可能
 
题型:不详难度:| 查看答案
版权所有 CopyRight © 2012-2019 超级试练试题库 All Rights Reserved.