质量为M的斜面体置于水平面上，其上有质量的为m的物体，各面之间均为光滑．第一次将水平力F1加在m上，第二次将水平力F2加在M上，如图所示．两次都要求m，M间不发 - 高中物理试题 - 超级试练试题库

题目

题型：不详难度：来源：

质量为M的斜面体置于水平面上，其上有质量的为m的物体，各面之间均为光滑．第一次将水平力F₁加在m上，第二次将水平力F₂加在M上，如图所示．两次都要求m，M间不发生滑动．求

．

答案

左图中先对m受力分析，如图

设斜面倾角为θ，由几何关系得到
F′=mgtanθ ①
由牛顿第二定律，得到
F₁-F′=ma′②
再对整体运用牛顿第二定律
F₁=（M+m）a′③
由①②③解得
F₁=

(M+m)mgtanθ

右图中，先对m受力分析，受重力和支持力，结合运动情况，求出合力，如图
设斜面倾角为θ，由几何关系，得到
F_合=mgtanθ
根据牛顿第二定律
a=

F合

=gtanθ
再对整体研究，得到
F₂=（M+m）a=（M+m）gtanθ
因而F₁：F₂=m：M
答：两次都要求m，M间不发生滑动，

为

．

核心考点

试题【质量为M的斜面体置于水平面上，其上有质量的为m的物体，各面之间均为光滑．第一次将水平力F1加在m上，第二次将水平力F2加在M上，如图所示．两次都要求m，M间不发】；主要考察你对牛顿第二定律及应用等知识点的理解。[详细]

举一反三

如图，电梯与水平地面成Ө角，一人静止站在电梯水平梯板上，电梯以匀加速度a启动过程中，水平梯板对人的支持力和摩擦力分别为N和f．若电梯启动加速度减小为

，则下面结论正确的是（　　）

A．水平梯板对人的支持力变为

B．水平梯板对人的摩擦力变为

C．电梯加速启动过程中，人处于失重状态

D．水平梯板对人的摩擦力和支持力之比为

题型：不详难度：| 查看答案

（A）如图所示，传送带与地面夹角θ=37°，从A到B长度为16m，在传送带上端A无初速地放一个质量为m=0.5kg的物体，它与传送带间的动摩擦因数μ=0.5．（sin37°=0.6，cos37°=0.8，取g=10m/s²）
（1）如传送带保持静止，求物体沿传送带下滑的加速度和时间；
（2）如传送带以v₀=10m/s的速率逆时针转动．求物体从A运动到B需要的时间；
（3）传送带以多大的速度逆时针转动时，物体从A运动到B需要的时间最短．

题型：不详难度：| 查看答案

（B）如图所示的装置是某工厂用于产品分拣的传送带示意图，产品（可以忽略其形状和大小）无初速地放上水平传送带AB的最左端，当产品运动到水平传送带最右端时被挡板d挡住，分拣员在此鉴定产品质量，不合格的被取走，合格品被无初速地放在斜向传送带BC的顶端，滑至底端的传送带后再进行包装等工序．已知传送带AB、BC与产品间的动摩擦因数μ=0.5，均以v=4m/s的速度按图示方向匀速转动，水平传送带AB长L₁=12m，斜向传送带BC长L₂=1.64m，倾角α=37°（sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s²），求：
（1）产品刚放上水平传送带AB时，产品加速度的大小和方向；
（2）产品在水平传送带AB上运动的时间；
（3）产品在斜向传送带BC上运动的时间．

题型：不详难度：| 查看答案

如图所示，长2m，质量为1kg的木板静止在光滑水平面上，一木块质量也为1kg（可视为质点），与木板之间的动摩擦因数为0.2．要使木块在木板上从左端滑向右端而不至滑落，则木块初速度的最大值为（　　）

A．1m/s

B．2m/s

C．3m/s

D．4m/s

题型：不详难度：| 查看答案

如图所示，平板A长l=10m，质量M=4kg，放在光滑的水平面上．在A上最右端放一物块B（大小可忽略），其质量m=2kg．已知A、B间动摩擦因数μ=0.4，开始时A、B都处于静止状态（取g=10m/s²）．则
（1）若加在平板A上的水平恒力F=6N时，平板A与物块B的加速度大小各为多少？
（2）要将A从物块B下抽出来，则加在平板A上的水平恒力F至少为多大？
（3）若加在平板A上的水平恒力F=40N时，要使物块B从平板A上掉下来F至少作用多长时间？

题型：不详难度：| 查看答案

最新试题

热门考点