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题目
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(2011·金考卷)如图甲所示,劲度系数为k的轻弹簧竖直放置,下端固定在水平地面上,一质量为m的小球,从离弹簧上端高h处自由下落,接触弹簧后继续向下运动.若以小球开始下落的位置为原点,沿竖直向下建立一坐标轴Ox,小球的速度v随x变化的图象如图乙所示.其中OA段为直线,AB段是与OA相切于A点的曲线,BC是平滑的曲线,则关于A、B、C三点对应的x坐标及加速度大小,以下关系式正确的是

A.xA>h,aA=g
B.xB=h+,aB=0
C.xC=h+,aC=g
D.xC=h+,aC>g
答案
B
解析
根据受力小球开始做自由落体运动,A点刚接触弹簧,xA=h,A错;之后,先做加速度减小的加速运动,当时,合力为零,加速度为零,速度最大即B处xB=h+,B对;之后弹力大于重力小球做加速度增大的减速运动,根据简谐运动的对称性,当弹簧压缩量为时,加速度向上大小为g,之后继续减速,速度为零时加速度大于g,即C位置处xC>h+,aC>g,CD错。
核心考点
试题【(2011·金考卷)如图甲所示,劲度系数为k的轻弹簧竖直放置,下端固定在水平地面上,一质量为m的小球,从离弹簧上端高h处自由下落,接触弹簧后继续向下运动.若以小】;主要考察你对牛顿第二定律及应用等知识点的理解。[详细]
举一反三
如图所示,有一光滑斜面倾角为,放在水平面上,用固定的竖直挡板A与斜面夹住一个光滑球,球质量为m。若要使球对竖直挡板无压力,球连同斜面应一起(      )
A.水平向右加速,加速度a=gtan
B.水平向左加速,加速度a=gtan
C.水平向右减速,加速度a=gsin
D.水平向左减速,加速度a=gsin

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用2 N的水平力拉一个静止在水平面上的物体,可使它获得1 m/s2的加速度;若用3 N的水平力拉这个静止物体,可使它获得2 m/s2的加速度。则物体的质量是        kg,物体受到的滑动摩擦力的大小是      N。
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如图所示,质量均为两球之间系着一条不计质量的轻弹簧,放在光滑的水平面上,球紧靠墙壁,今用力球向左推压弹簧,平衡后,突然将力撤去的瞬间,则 (     )
A.A球的加速度为B.A球的加速度为零
C.B球的加速度为D.B球的加速度为0

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举重运动是力量和技巧充分结合的体育项目.就“抓举”而言,其技术动作可分为预备、提杠铃、发力、下蹲支撑、起立、放下杠铃等六个步骤,如图所示表示了其中的几个状态.在“发力”阶段,运动员对杠铃施加恒力作用,使杠铃竖直向上作匀加速运动;然后运动员停止发力,杠铃继续向上运动,当运动员处于“下蹲支撑”处时,杠铃的速度恰好为零.从运动员开始“发力”到“下蹲支撑”处的整个过程历时0.8s,杠铃升高0.6m,该杠铃的质量为150kg.(g取10m/s2) 求:

小题1:杠铃运动过程中的最大速度?加速时的加速度?
小题2:运动员发力时,对杠铃的作用力大小.
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一质量M=2.0kg的小物块随足够长的水平传送带一起运动,被一水平向左飞来的子弹击中,且子弹从物块中穿过,如图甲所示。地面观察着记录的小物块被击穿后的速度随时间的变化关系如图乙所示(图中取向右运动的方向为正方向)。已知传送带的速度保持不变,g取10m/s2。求:

小题1:传送带的速度v的大小及方向
小题2:物块与传送带间的动摩擦因数μ
小题3:物块被击穿后,传送带对物块所做的功
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