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题目
题型:不详难度:来源:
如图所示,有一光滑斜面倾角为,放在水平面上,用固定的竖直挡板A与斜面夹住一个光滑球,球质量为m。若要使球对竖直挡板无压力,球连同斜面应一起(      )
A.水平向右加速,加速度a=gtan
B.水平向左加速,加速度a=gtan
C.水平向右减速,加速度a=gsin
D.水平向左减速,加速度a=gsin

答案
B
解析
在静止的时候小球受到水平向右的支持力,竖直向下的重力,垂直斜面向上的支持力,根据几何知识可得挡板对小球的支持力,方向水平向右,要想挡板对小球无压力,则系统需要向左加速或者向右减速,加速度大小为,所以B正确。
核心考点
试题【如图所示,有一光滑斜面倾角为,放在水平面上,用固定的竖直挡板A与斜面夹住一个光滑球,球质量为m。若要使球对竖直挡板无压力,球连同斜面应一起(      )A.水】;主要考察你对牛顿第二定律及应用等知识点的理解。[详细]
举一反三
用2 N的水平力拉一个静止在水平面上的物体,可使它获得1 m/s2的加速度;若用3 N的水平力拉这个静止物体,可使它获得2 m/s2的加速度。则物体的质量是        kg,物体受到的滑动摩擦力的大小是      N。
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如图所示,质量均为两球之间系着一条不计质量的轻弹簧,放在光滑的水平面上,球紧靠墙壁,今用力球向左推压弹簧,平衡后,突然将力撤去的瞬间,则 (     )
A.A球的加速度为B.A球的加速度为零
C.B球的加速度为D.B球的加速度为0

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举重运动是力量和技巧充分结合的体育项目.就“抓举”而言,其技术动作可分为预备、提杠铃、发力、下蹲支撑、起立、放下杠铃等六个步骤,如图所示表示了其中的几个状态.在“发力”阶段,运动员对杠铃施加恒力作用,使杠铃竖直向上作匀加速运动;然后运动员停止发力,杠铃继续向上运动,当运动员处于“下蹲支撑”处时,杠铃的速度恰好为零.从运动员开始“发力”到“下蹲支撑”处的整个过程历时0.8s,杠铃升高0.6m,该杠铃的质量为150kg.(g取10m/s2) 求:

小题1:杠铃运动过程中的最大速度?加速时的加速度?
小题2:运动员发力时,对杠铃的作用力大小.
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一质量M=2.0kg的小物块随足够长的水平传送带一起运动,被一水平向左飞来的子弹击中,且子弹从物块中穿过,如图甲所示。地面观察着记录的小物块被击穿后的速度随时间的变化关系如图乙所示(图中取向右运动的方向为正方向)。已知传送带的速度保持不变,g取10m/s2。求:

小题1:传送带的速度v的大小及方向
小题2:物块与传送带间的动摩擦因数μ
小题3:物块被击穿后,传送带对物块所做的功
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如图所示,两小球悬挂在天花板上,a、b两小球用细线连接,上面是一根轻质弹簧,a、b两球的质量分别为m和2m,在细线烧断瞬间,a球的加速度为     ,b球的加速度为       。(取向下为正方向,重力加速度为g)
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