题目
题型:不详难度:来源:
A.工件在水平传送带上滑动时的加速度a=v/2t |
B.工件与水平传送带间的动摩擦因数µ = |
C.工件从水平传送带的左端到达右端通过的距离X=3vt |
D.传送带克服摩擦做功为mv2 |
答案
解析
核心考点
试题【如图3所示,水平传送带以不变的速度v向右运动,将质量为m的工件轻轻放在传送带的左端,由于摩擦力的作用,工件做匀加速运动,经过时间t,速度变为v;再经时间2t,工】;主要考察你对牛顿第二定律及应用等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.B落到地面时的速度为1.79m/s |
B.B落到地面时的速度为0.8m/s |
C.B落地后,A在桌面上能继续滑行的距离为0.16m |
D.B落地后,A在桌面上能继续滑行的距离为0.8m |
A.力F的最小值为 | B.力F的最大值为 |
C.物块A的位移为 | D.力F做的功为 |
求: (1)小球沿斜面下滑的加速度的大小
(2)小球经过圆环最低点D时轨道对球的支持力大小
(3)AB之间的距离为多大
①把磅秤平放在电梯的地板上,他站在磅秤上,请两位同学协助他观察磅秤示数的变化情况,并记录电梯运行时不同时刻磅秤的示数.
②将两位同学随机记录的7个数据列表.由于不知记录时刻的先后,故表格数据按从小到大的次序排列,并相应标明t1、t2……t7.(记录时电梯作平稳运动)
③对实验数据进行分析研究,了解电梯的运行情况,并粗略测 定电梯的加速度.
思考回答下列问题:
1. 在测量时该学生所受的重力将____________(填“变大”、“变小”、“不变”)
2.如果先记录到的是较小的示数,后记录到的是较大的示数,则记录时电梯相应的运动可能是 [ ]
A. 先加速下降后减速下降 B.先减速下降后匀速下降
C.先匀速上升后减速上升 D.先减速上升后加速上升
3.如果电梯在运行过程中经历过匀加速、匀速和匀减速三个过程,而两位同学记录的数据不知处于哪一运动阶段,则此电梯加速度的可能值为
A.1.0m/s2 B.1.82m/s2 C.2.22m/s2 D.2.50m/s2 [ ]
4. 由于每部电梯运行时加速度都是设定好的,如果要知道该高楼电梯的加速度,还需要测定的物理量是__________________________.
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